Si el jardín no va al cine, el cine va al jardín!

Se cerraron las cortinas, las puertas y, se fueron oscureciendo lentamente las salas. Luego niños y niñas fueron ingresando uno por uno, se instalaron expectantes.

Tras unos minutos comenzó la proyección de diversos cortometrajes de animación, estos asociados a temáticas interculturales, principalmente de los pueblos originarios mapuche y aimara.

Niños y niñas disfrutaron de cada una de las piezas audiovisuales, estas facilitadas por la producción del Festival Internacional de cine Indígena de Wallpamu (Ficwallmapu), a través de un acuerdo con Integra Araucanía.

La actividad se llevó a cabo en los jardines infantiles Amanecer y Pulmahue, ambos pertenecientes al programa Vacaciones en Mi Jardín.

Promoviendo la cultura y tradiciones

Una visita llena de alegría, emociones e intercambio pedagógico y cultural fue la que se vivió recientemente en el jardín infantil Trañi Trañi, donde el equipo educativo, liderado por la directora Paula Vidal y acompañada por la directora regional de Integra Alejandra Navarrete, recibió la visita de una delegación de ELCI ( Educadoras de Lengua y Cultura Indígena) de las regiones de Los Lagos y Magallanes y representantes de Integra Región de Los Lagos, organizado por la Consultora Mapufolil EIRL con el apoyo de Conadi, a través del proyecto “Capacitación a ELCI, profesionales y técnicos de Junji e Integra de la Región de Los Lagos”.

“El objetivo fue poder visitar las dependencias del jardín infantil, realizar un Nutramtun (conversación) con el equipo y ver la factibilidad de entablar un trabajo en redes en el futuro. Fue importante conocer su experiencia de trabajo educativo intercultural, el desarrollo pedagógico en el aula, el vínculo entablado con las familias, comunidades del territorio y demás estrategias de trabajo que podrían favorecer la revitalización de la lengua y la cultura mapuche en la Región de Los Lagos”, indicó Julio Marileo, representante legal de la consultora y coordinador del proyecto.

Los ELCI que estuvieron trabajan en Integra y Junji; y pudieron conocer de primera fuente el destacado trabajo intercultural que se realiza en el jardín infantil Trañi Trañi y en Integra Región de La Araucanía en general.

“Las puertas están abiertas para realizar este tipo de actividades e intercambio de conocimientos y experiencia. Es un importante reconocimiento para la región que vengan de otros lugares a conocer nuestras experiencias”, indicó la directora regional, Alejandra Navarrete; lo que fue reafirmado por la directora del Trañi Trañi, Paula Vidal. “Es un inmenso orgullo que vengan desde otras regiones a ver y dialogar sobre nuestro trabajo. Es una gran motivación para seguir trabajando con más fuerza aún”, dijo.

Marcela Paillahueque, ELCI del jardín infantil Lemu Lawen de Alerce, señaló que la visita “fue muy buen, muy positiva y necesaria. Aparte que uno conoce la experiencia en otras regiones, cómo están trabajando y buscamos rescatar lo positivo y tratar de mejorar lo que se pueda”. También se refirió a la importancia de la entrega del conocimiento mapuche a los niños y las niñas. “Podemos entregar nuestra cultura y ellos lo absorben muy bien y con mucho respeto. Y les gusta. Ellos son muy motivados”.

Jornada con directoras de jardines infantiles y salas cuna

Uno de los desafíos en el proceso de transición de los niños y niñas es aprender a controlar su esfínter, instancia donde se tiene que trabajar de manera mancomunada, desde los papás y mamás, hasta los equipos educativos de los jardines infantiles y salas cuna compuestos por sus diversos estamentos.
Dentro de este contexto, es importante que los niños y niñas no vivan un proceso “traumático”, sino más bien, un momento de la vida que fue libre de presiones y que, como consecuencia, permita dar un paso hacia una mayor autonomía.

¿Se imagina usted que estuviéramos todo el día irritados porque nuestros hijos no son capaces de decirnos papá quiero ir al baño? O ¿papá-mamá pipí? Incluso es más, encontrarnos con la constante sorpresa de que nuestro hijo o hija se concentra solo en jugar y olvida ir al baño y nosotros terminamos reprendiéndolo todos los días.

Pues bueno, es ahí donde esta alianza entre las familias y los equipos educativos va tornando un matiz especial, cercano, donde cada uno/a tiene que poner de su parte. No olvidemos que llegará algún momento de la vida donde aquellos niños y niñas serán adultos y, lo más probable, es que se acordarán de nosotros.

Es en este contexto en cual de desarrolló esta jornada de reflexión, donde se generó un diálogo profundo basado en los nuevos lineamientos de control de esfínter, el que contó con la participación de la Directora Regional, jefaturas de los distintos departamentos de casa regional y, por supuesto, las directoras de los jardines infantiles y salas cuna presentes en la región.

23 años entregando educación de calidad bajo las araucarias

El punto Mellizas-Rinconada, a 16 kilómetros de Lonquimay, en plena cordillera y entre bosques de araucarias milenarias, se llevó a cabo este miércoles el lanzamiento de las Veranadas Pehuenche 2017, donde niños y niñas, familias, autoridades e invitados especiales dieron vida a la ceremonia que dio el “vamos” oficial a este programa de Integra que se desarrolla desde 1994.

Con una breve ceremonia, donde la directora regional de Integra, Alejandra Navarrete, destacó la relevancia de esta modalidad que busca dar continuidad al proceso educativo de los niños y niñas del sector rural de la comuna de Lonquimay, llevando el jardín infantil a la propia cordillera; y el testimonio de las propias familias y autoridades que acudieron a la cita, se realizó la inauguración oficial de este programa, el cual se inició a principios de enero y que culminará a fines de marzo.

Posteriormente, los invitados participaron de una experiencia educativa junto a los niños y niñas, la cual consistió en la recolección de tesoros de la naturaleza, donde junto a trabajadores de Integra y las autoridades, recorrieron el punto buscando piñones, yerbas, picoyo (madera petrificada de la araucaria) y flores.

Todo concluyó con el Momento Familiar, donde los mismos apoderados mostraron parte del conocimiento que poseen, traspasado de generación en generación. Aquí, se les enseñó a los presentes a hilar lana de oveja, lo que fue atentamente seguido por los párvulos.
PROGRAMA

Durante los meses de verano, las familias pehuenches suben a la cordillera para recolectar piñones y leña y realizar el pastoreo de sus animales, lo que les permite asegurar un sustento a sus familias para hacer frente al duro periodo de invierno. Y estos meses, un equipo educativo de Integra acompaña a los niños, niñas y familias, para vivenciar experiencias de aprendizaje al aire libre en un contexto pertinente y comunitario, considerando la realidad sociocultural de la familia pehuenche, en una actividad que es única en el país.

En esta versión 2017 se atiende a un total de 75 niños y niñas, en cinco puntos de encuentro: Las Mellizas, Mellizas Rinconada, Pedregoso, Naranjo Alto y Troicom.

“Estamos tremendamente orgullosos de todo lo que significan y representan las Veranadas Pehuenche, una iniciativa se ha mantenido por 23 años. Desarrollamos este trabajo en conjunto con las familias, donde ellos eligen sus puntos de encuentro y nosotros nos adecuamos a ello, para llevar educación de calidad a los niños y niñas. También es relevante la labor que realizan nuestros trabajadores y trabajadoras en este programa, con una inmensa vocación y alegría”, señaló Alejandra Navarrete, directora regional de Integra.

La jefa del Departamento de Educación de Integra, Ximena Salazar, agregó que las jornadas de encuentro “incorporan actividades recreativas, juegos y experiencias de aprendizaje que les permiten recibir educación de calidad en un contexto natural y cultural. También es muy relevante el momento familiar, donde los niños y niñas vivencian experiencias que le permiten aprender sobre su cultura pehuenche a partir de los relatos de su familia y parte de la comunidad”.

La experiencia educativa, en tanto, fue encabezada por Francine Utreras, educadora del jardín infantil El Naranjito, quien realizó una actividad de Cuenta-Cuentos, con un relato basado en la valoración de los recursos naturales. “Es maravilloso vivir esta experiencia y poder compartir con los niños, niñas y sus familias, en este contexto natural increíble. La iniciativa en sí, el traer el jardín infantil a la cordillera y vivir experiencias educativas, es tremendamente relevante para todos”.

Por parte de las familias, Ismael Inal, padre de Gislaine Inal, agradeció la existencia de las Veranadas, “ya que es una oportunidad muy importante para que nuestros hijos sigan con su educación. También agradezco a Integra por la preocupación de hacer todo esto. Además, la inauguración resultó muy bien”.