Entre el 4 y el 6 de octubre se realizará de forma presencial, tras dos años online, la décima versión del tradicional Seminario de Fundación Integra “Comparte Educación 2022”, en la ciudad de Santiago.
Una gran noticia para volver a reunirse y compartir experiencias educativas de calidad con trabajadoras y trabajadores de todo el país. Por ello, la invitación está hecha para los equipos educativos de Jardines Infantiles, Salas Cuna y Modalidad No Convencional de la Araucanía: a pensar una experiencia o estrategia innovadora y pertinente a algún desafío detectado en el contexto actual y que responda a las necesidades de aprendizaje, inclusión, contención y bienestar de los niños y niñas que asisten a Integra, para así postular al Comparte Educación.
Es importante indicar que el plazo para que puedan enviar sus fichas de postulación es este viernes 05 de agosto, a los correos de Liliana Romero, Jefa Territorial de Calidad Educativa (s): lromerom@integra.cl; y Miguel Montenegro, Encargado de Comunicaciones: mmontenegro@integra.cl.
Señalar que una comisión revisará y seleccionará la experiencia que expondrá en el Seminario nacional (el cual podrá igualmente ser visualizado vía streaming). Además, otras 6 experiencias serán seleccionadas para que una representante integre la delegación que acudirá a Santiago para presenciar y vivir el Comparte Educación y cuyas iniciativas igualmente podrán ser visualizadas en nuestro Comparte Región de la Araucanía 2022, a desarrollarse a fines de año.
MOTIVACIÓN
“¿Qué les diría a mis colegas” Que participen. Que no dejen de mostrar a la región y a todo el país las maravillosas experiencias que desarrollan en sus jardines infantiles y salas cuna”.
Solange Haro, Directora del Jardín Infantil “Villa Austral” de Temuco, participó junto a su equipo del Comparte Educación 2021 con la experiencia “Las Artes” y cuenta que fue “algo maravilloso, que nos llenó de orgullo, ya que representamos de gran manera a nuestra Región. Teníamos hartos temores al principio, de cómo presentarla, si va a ser validada o no … pero les digo que se atrevan, que con todas las ganas envíen sus propuestas y participen, porque como dice su nombre, es una oportunidad para compartir experiencias y vivencias”.
Finalizó indicando que “invito a todos los equipos a mostrar sus experiencias y estrategias, porque sabemos que están hechas desde el corazón”.
Autor: Miguel Montenegro
Generando espacios para dialogar y reflexionar en torno a la Violencia Intrafamiliar
Poco a poco se fueron encendiendo las pantallas de los computadores, y en la medida que pasaban los minutos se fueron sumando más participantes a la “Jornada de diálogo y Reflexión en torno a la Violencia Intrafamiliar (VIF)”, instancia organizada por el Depto. de Promoción y Protección de la Infancia de Integra Araucanía, desde donde también se realizaron las gestiones para contar con la presencia de la Seremi de la Mujer y Equidad de Género.
De manera inicial se expuso el objetivo de la jornada, el que apunta a generar espacios que permitan socializar elementos relevantes vinculados a la temática de la violencia intrafamiliar y el impacto que esto tiene en los niños, niñas y mujeres, en este contexto Jenny Puñoz, Jefa del Depto. de Promoción y Protección de la Infancia expresó que “esta jornada se enmarca dentro de la planificación regional para este año, iniciando en oficina regional, para luego llegar a los 112 jardines infantiles y salas cuna”, en este misma línea, hizo un llamado a “difundir la Ley de garantías y protección integral de los derechos de la niñez y adolescencia”.
Posteriormente se dio paso a Luz Angélica Candia, Profesional de Protección de Derechos, quien comenzó su presentación partiendo con la pregunta ¿Qué tan vulnerable es la niñez?, por supuesto esto generó distintas opiniones y reflexiones por parte de los participantes (quienes además se mostraron activos durante toda la jornada), estas fueron complementadas por parte de la profesional y expositora, quien agregó que “la niñez es altamente vulnerable, ya que es el periodo de mayor vulnerabilidad de nuestro desarrollo, porque depende de quienes nos cuidan”, a esto agregó que “una mujer que vive violencia crónica, transita durante un tiempo no menor que apunta a la negligencia, ya que no se le puede pedir que sea una excelente madre, y es probable que no está pudiendo entregar la atención que su hijo necesita”.
Para ir culminando con la ronda de ponencias, se dio la palabra a Lucy Ketterer, Seremi de la Mujer y Equidad de Género, quién además de desarrollar su exposición haciendo un recorrido histórico en relación distintas causales asociadas a la violencia intrafamiliar, valoró tremendamente la instancia, destacando que a través de este tipo de iniciativas “vamos revisando la complejidad y magnitud del problema”, esto lo complementó mencionando que “hay elementos que nos ayudan a mirar cómo nos estamos relacionando entre hombres y mujeres, además cargamos modelos de interacción, y esto carga elementos históricos”.
Sin duda la jornada realizada puso sobre la mesa un tema que es tremendamente importante para todos y todas quienes son parte de Fundación Integra, y así se pudo visualizar en los distintos momentos en que Marlene Carrasco, también Profesional de Protección de Derechos fue recepcionando los distintos comentarios y análisis que nacieron de los participantes que fueron parte de este importante espacio, dejando claro que como trabajadores y trabajadoras estamos llamados a ser garantes de derechos de los niños y niñas, además de velar por su bienestar integral.
Niños y niñas vivieron su propio “Jardín Jurásico”
“Fue una experiencia realmente maravillosa, ya que este proyecto lo realizamos a partir del interés de nuestros niños y niñas del Nivel Medio Mayor 2. Entonces también estaban muy contentos porque era algo que ellos habían elegido”.
Emocionada, la Educadora Carolina González del Jardín Infantil “Las Araucarias” de Lautaro se refería a la experiencia educativa denominada (por los propios niños y niñas) “Jurassic World Nivel Medio Mayor 2”, donde pudieron aprender de los dinosaurios en una espectacular ambientación desarrollada por el equipo educativo pero con un gran aporte de las familias y los propios niños y niñas.
“Notamos que los niños tenían mucho interés en los dinosaurios. Y como también había interés en otros temas, como el circo y los planetas, les dimos a escoger qué proyecto podíamos realizar. La gran mayoría quiso la temática de los dinosaurios, lo hicimos en el periodo de encuentro, donde varios nos contaron que habían ido a ver la película de “Jurassic World”. Tras la votación les contamos a las familias y estaban muy contentas, ya que realmente era un tema que les gustaba mucho a los niños y niñas: no sólo por la película, también tenían libros y juguetes”, agregó la Educadora.
Comentó que, junto a las Agentes Corina Quiñenao y Guissela Monsalve, “les llevamos el mundo de los dinosaurios al jardín. Sus caritas eran impresionantes”.
Se desarrollaron diversas experiencias con los niños y niñas, además de contar con el potente y comprometido apoyo de las familias, quienes hicieron huevos y dinosaurios con material reciclable, además de la ambientación. “Hubo mucho compromiso de todos para lograr el objetivo”.
No sólo el Medio Mayor 2 pudo vivir la experiencia: todos los niveles pasaron por el aula, disfrutando y sorprendiéndose. “Hasta hoy aún hablan de lo que fue para ellos. Fue una experiencia maravillosa y enriquecedora”, culminó la Educadora Carolina González.
Exitosa jornada de Capacitación para los Equipos Territoriales
¡Te invitamos a ver las imágenes de la inolvidable Jornada de Capacitación: Metodologías Activo Participativas de Asesoría Técnica “Hacer con el Otro”!
Esta instancia, en la cual participaron los Equipos Territoriales y que fue diseñada por el Área de Calidad, respondió al diagnóstico que cada Departamento ha relevado, en diferentes espacios de diálogo, así como también de las acciones de autofortalecimiento de los ET que han diseñado, en relación a la Planificación Estratégica de los PTAT.
Rodrigo Neira, Director Regional (i) destacó la organización y desarrollo de la actividad, además de la participación de los equipos Territoriales; conceptos que fueron compartidos por Mirna Jara de Unidad de Asesoría Técnica de la Dirección de Educación, quien vino desde Santiago para participar de esta valiosa actividad.