Recientemente fue lanzado el libro “Yo nunca dejé de quererme, siempre mujer” de Fundación Integra, el cual recoge 71 testimonios de trabajadoras de salas cuna, jardines infantiles y oficinas de todo el país, quienes, a través de sus historias de vida, cuentan cómo han superado barreras sociales, inequidades de género, desigualdades, violencia, pobreza y estereotipos, evidenciando la relevancia que ha tenido la institución en sus vidas, además del apoyo que demuestran los equipos cuando una de sus integrantes necesita contención.
Estas historias, las que se pueden leer en la página www.integra.cl, son un reconocimiento a las mujeres de Fundación Integra como modelos de rol, referentes y líderes naturales, capaces de reconocerse y de inspirar a otras personas, a través de sus relatos de esfuerzo, superación y resiliencia. Y de nuestra región, fueron 5 las trabajadoras elegidas para contar sus vivencias y experiencias de vida.
Ellas son Catterine González, Directora del Jardín Infantil “Gabriela Mistral” de Teodoro Schmidt; Fernanda Arellano, Directora del Jardín Infantil “Girasol” de Lautaro; Lorna Rivera, Agente Educativa del Jardín Infantil “Los Copihues” de Loncoche; Evelyn Rapimán, Profesional de Apoyo del Departamento de Cobertura y Proyectos; y Margarita Rojas, Profesional de Familia del Departamento de Promoción y Protección de la Infancia.
Respecto a esta iniciativa, la Directora del Jardín Infantil “Girasol”, Fernanda Arellano, indicó que “me siento orgullosa de la fundación y agradecida porque me abrió las puertas para poder desarrollarme personal y profesionalmente. Estoy feliz de poder participar en este libro; siento que en nuestra región e institución hay tremendas mujeres, con historias que han cambiado nuestro mundo y deben ir visibilizándose, mostrando sus logros, metas y objetivos, empoderándose aún más en el rol de mujeres y validándolo en nuestro quehacer diario”.
Finalizó comentando que “no debemos dejar de perseguir nuestros sueños. En Integra me abrieron las puertas para no sólo crecer profesionalmente sino que me brindaron todas las posibilidades para cumplir mi gran sueño, que era convertirme en madre. Siento que como mujeres podemos lograr todo lo que nos propongamos”.
La recopilación de las historias estuvo a cargo del Departamento de Gestión Social y Beneficios de la Dirección de Personas con el apoyo de la Dirección de Asuntos Institucionales y Comunicaciones de Fundación Integra. Se hizo una convocatoria abierta para que todas las trabajadoras que lo desearan presentaran su relato. El financiamiento para su realización corresponde a un concurso realizado por la Caja de Compensación Los Andes.
Fundación Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en el país. Forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y lleva 30 años entregando educación gratuita de calidad a través de una amplia red de salas cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales presente en las 16 regiones del país. Más de 25 mil trabajadoras y trabajadoras se desempeñan en la institución y el 97% de la dotación es conformada por mujeres.

“Desde el año pasado comenzamos como Departamento a pensar en acciones e ideas que pudiésemos implementar en nuestros Jardines Infantiles y Oficina regional y que fueran atingentes al contexto sanitario que vivimos a nivel mundial. En esta línea, consideramos importante reconocer el retorno gradual a los establecimientos como un hito significativo para el bienestar socioemocional de nuestros trabajadores y trabajadoras y plantear ciertas reflexiones sobre las necesidades que podemos estar viviendo. Es importante buscar estrategias que nos lleven a tener conciencia sobre nosotros mismos, para analizar qué podemos hacer al respecto”.
De esta manera, la profesional territorial del Departamento de Desarrollo de Personas y Equipos, Javiera Navarro, define como surgió la Guía “Pensemos sobre el retorno”, un documento elaborado por dicho departamento y que fue distribuido digitalmente a todos los jardines infantiles, salas cuna y Oficina Regional a principios de marzo, donde se invita a la reflexión en este periodo de retorno gradual en un formato amigable y organizado.
Para Rubén Canario, profesional del mismo departamento y quien también participó en la creación del documento, esta guía “nos permite mantener expectativas más reales de lo que es volver a una rutina después de un período de ausencia significativa de nuestras actividades cotidianas. Si bien es difícil entregar una receta perfecta para cada trabajador respecto a cómo volver o retomar rutinas, quisimos incorporar directrices, acciones y preguntas de reflexión que favorezcan el ejercicio individual de evaluar el “cómo estoy” y “qué está en mis manos para cambiar mi situación actual”.
“Su contenido cobra mayor relevancia en el periodo que nos encontramos, ya que si bien esta información pudiera servirnos en cualquier momento o situación compleja, resulta más relevante en tiempos de incertidumbre el poder sentarnos a pensar y a organizar nuestras rutinas diarias, ya que luego de ordenarnos nosotros mismos, y de pensar y partir por lo que está “dentro”, recién podremos pensar y ordenar lo que está fuera de nosotros”, agregó Constanza Mellado, Jefa del Departamento de Desarrollo de Personas y equipos, señalando además que “quizás al leer la guía nos podrán parecer cosas sencillas y de conocimiento popular, pero cuando existe un factor distractor tan relevante como lo es la pandemia, es necesario que alguien nos lo recuerde y nos invite sobre todo en estos tiempos a pensar e ir más allá de lo que nos parece lógico”.
Para las directoras de los establecimientos, también ha sido una herramienta importante. Leslie Alveal, Directora del Jardín Infantil “Mundo de Colores” de Ercilla, apuntó a que, “es muy gratificante recibir estos “Pequeños grandes Tips” de parte del equipo de Desarrollo y que nos hablan de la importancia de la salud mental de los equipos de los jardines infantiles, permitiéndonos de algún modo sentir que el ser vulnerable y tener miedos es algo completamente normal en este proceso de retorno presencial. Cada uno de estos tips nos ayudará de manera significativa y aportará en nuestro día a día permitiéndonos sentirnos menos sobrepasadas e inseguras”.

De forma gradual y tomando todos los resguardos sanitarios, diversos jardines infantiles y salas cuna de la Región de La Araucanía han abierto sus puertas en este Año Parvulario 2021, partiendo por los equipos educativos y luego con el ingreso de los niños y niñas. Dependiendo de las distintas fases del Plan “Paso a Paso” (se han abierto los establecimientos en aquellas comunas que se encuentran desde la fase 2 en adelante), la emoción y la alegría del reencuentro de los equipos y los niños y niñas ha sido un factor importante en momentos en que seguimos luchando contra la pandemia del Covid-19.
“Ha sido un retorno diferente pero con una alta expectativa y esperanza de acoger a los niños y niñas, que de manera voluntaria las familias determinan su atención presencial. Para ello hemos ido ajustando diferentes acciones que nos permitan desde el inicio de la atención presencial, contar con todas las condiciones de prevención y seguridad en el contexto actual”, indicó la Directora Regional de Integra, Marioli Zúñiga.
Por ello, destacó la labor de los diferentes equipos educativos que han recibido a decenas de niños y niñas en estos primeros días. Por lo mismo, tanto jefaturas como equipos territoriales han desarrollado visitas en los establecimientos, con la intención de acompañar, verificar las condiciones, apoyar la organización de la gestión y levantar demandas cuando corresponde.