En un recorrido por los tres establecimientos que abrieron en esta época de vacaciones, la Directora Regional pudo conocer del trabajo del equipo educativo, pero sobre todo del cariño y ternura de los niños y niñas.
Con diversas actividades, que incluyeron entre otras fiesta de disfraces; onces saludables; y reconocimiento a equipos educativos, concluyó el programa Vacaciones en mi Jardín de Integra (VEMJ) en la Región de O’Higgins.
El programa permitió que un total de tres jardines infantiles, Bello Horizonte de Rengo; Sembrando Sueños de Rancagua; y Valle de Luz de Santa Cruz, continuaran su atención a niños y niñas, cuyo énfasis está centrado en el aspecto recreativo.
VEMJ permitió que los niños y niñas continuaran con el desarrollo de habilidades sociales; realizaran talleres y trabajos en zonas; y llevaran a cabo actividades lúdicas y recreativas en ambientes de bienestar.
Para la Directora Regional, Yenny Villanueva, la continuidad del programa resultó de vital importancia, ya que es en el jardín infantil donde se desarrolla una etapa de la vida de niños y niñas, en el que el juego es la principal herramienta de aprendizaje.
“Estamos trabajando y trabajaremos para asegurar una educación inicial con altos estándares de calidad, que favorezca la inclusión y contribuya a generar la confianza que todos necesitamos para hacer de Chile un mejor país. Ese es parte del mandato que nos entregó el Presidente Sebastián Piñera y lo llevaremos a cabo en nuestra región”, sostuvo la directora.

Capacitación en indagación científica, bajo ese título 90 educadoras de párvulos de Integra O’Higgins recibieron una dinámica y enriquecedora capacitación por parte de Par Explora Conicyt, que les permitirá potenciar el trabajo educativo en sus respectivos jardines y salas cunas.
Esta iniciativa tiene como objetivo desarrollar competencias para la enseñanza de las ciencias, reconociendo elementos distintivos en la planificación educativa, en función de la indagación como metodología para el aprendizaje.
La actividad, realizada en el hotel Diego de Almagro en Rancagua, se enmarca en el vínculo que existe entre ambas instituciones, y contó además con exposiciones de especialistas como María Jesús Viviani, coautora del libro Juego, descubro y aprendo con ciencias.
La jornada permitió que las participantes vivenciaran experiencias de exploración y reflexión en torno a las ciencias, desarrollando competencias que permitirán potenciar la curiosidad y exploración de los niños y niñas de jardines infantiles y salas cunas.
Así se realizaron experiencias prácticas sobre semillas y plantas; trataron temáticas de focalización en torno a la observación de plantas; y discusión teórica en torno a dudas sobre plantas, semillas y ciclos de vida.
La jornada se extendió durante todo el día y en ella la reflexión pedagógica tuvo un protagonismo central, en aspectos como la importancia de enseñar ciencias en educación parvularia; cómo evaluar experiencias indagatorias; y cómo incorporar a la familia y la comunidad, entre otras.
La relatora de la actividad, la doctora en Educación, María Jesús Viviani, sostuvo: “queremos que las educadoras experimenten por ellas mismas esta metodología, y vean cómo puedan llevar esta forma de trabajar en la labor que desarrollan con los niños”.
“Creo que es súper innovador, porque en Integra generamos aprendizaje a través del juego, y eso fue lo que acá hicieron, nosotros exploramos y somos lúdicas como los niños, y eso es lo que tenemos que entregar en nuestras aulas”, comentó Carolina Polanco directora (s) Jardín Infantil Peumayen de Requínoa.
“Me parecen muy buenas estas capacitaciones, por lo que hemos visto en Explora son expertos en trabajar la ciencia en educación. La ciencia es algo innato en los seres humanos y en los niños, sobre todos en la edad que nosotros trabajamos, debemos volver a retomar esta curiosidad, y reconsiderarla, siento que es fundamental”, indicó la educadora María Cristina González.
Integra O’Higgins posee 93 jardines infantiles y salas cuna, en donde más de cinco mil 800 niños y niñas reciben una educación parvularia de calidad a través de un proyecto educativo que considera la participación activa de los equipos de trabajo, las familias y la comunidad, en un entorno acogedor, diverso y protegido.

Para Integra la familia es la primera educadora, esta afirmación que bien podría ser solo una declaración de intereses, resulta ser bastante más que aquello en la experiencia que a diario viven los niños y niñas de los 93 establecimientos que posee la fundación en la región de O’Higgins.
Uno de ellos es el jardín infantil Las Abejitas de Quinta de Tilcoco. Enclavado en un callejón sin salida de la localidad El Carrizal de la mencionada comuna, este centro educativo es sin duda un verdadero motor social del sector.
De ahí que cada experiencia liderada por el equipo educativo que se desarrolla en la comunidad, suele llamar la atención de los lugareños. Rescatando nuestras tradiciones es una de ellas.
Esta experiencia busca que los 17 niños y niñas del nivel heterogéneo puedan conocer en el terreno mismo la riqueza cultural –principalmente campesina- que poseen y, junto con ello, aprender de sus propios padres y apoderados.
“Hay veces en donde los papás no les hablan mucho de su trabajo pensando que en realidad no es importante, pero para nosotros si es importante y desde ahí vamos avanzando con el aprendizaje de los niños. No hay nada más significativo para un niño ver como su papá o su mamá les cuentan algo, lo que sin duda van a utilizar en el futuro”, señala al respecto la directora del jardín, Patricia Molina.
De esta forma los niños y niñas conocen oficios tan diversos como la artesanía en la construcción de mates; el oficio en la agricultura con su vestimenta; o la preparación de alimentos que a diario consumen.
“Eso es lo que tratamos de rescatar, la importancia de los trabajo y oficios de cada uno de nuestros apoderados o de nuestras familias en general y ponerlas al servicio para nuevos aprendizajes. A pesar de ser un grupo pequeño, estamos siempre tratando de innovar dentro de las experiencias y la cantidad de niños y la comunidad general, nos aporta para llevar a cabo los proyectos que impulsamos”, refiere Patricia.
Integra O’Higgins posee 93 jardines infantiles y salas cuna, en donde más de cinco mil 800 niños y niñas reciben una educación parvularia de calidad a través de un proyecto educativo que considera la participación activa de los equipos de trabajo, las familias y la comunidad, en un entorno acogedor, diverso y protegido.