Al igual que sus niños y niñas de los jardines, trabajadoras de establecimientos de Integra O’Higgins también volvieron a clases, al menos aquellas que son parte del programa de continuidad de estudios Crecer Más.
Y es así como 28 asistentes de párvulos de las comunas de Rancagua, Pichilemu, Codegua, Quinta de Tilcoco, Rengo, San Fernando, Santa Cruz y El Olivar, se dieron cita en la sede de Graneros de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), para continuar su segundo año de estudios.
Las estudiantes y trabajadoras son parte del plan Crecer Más inserto en el Sistema de Formación Continua AprendeS, correspondiente a la 15ª etapa del Programa Técnico de Nivel Superior Asistente del Educador(a) de Párvulos.
La modalidad de estudios contempla clases en sala y también vía internet (e-learning), permitiendo así el apoyo de los docentes tutores en el enriquecimiento, fortalecimiento, evaluación y aseguramiento de los aprendizajes.
Una de las participantes es Luisa Jorquera del jardín infantil Las Uvitas de San Fernando. Su historia con Integra se remonta a la época en que era apoderada y tras producirse la posibilidad de un reemplazo en el establecimiento, comenzó a trabajar en él en el año 2014. De ahí participó del programa Vacaciones en Mi Jardín que funciona en el verano, hasta quedar definitivamente como integrante del equipo educativo.
“Postulé al programa Crecer Más y en una primera instancia no quedé, pero si dos compañeras y ahí me frustré un poco, pero el año pasado postulé y al fin me llamaron, por lo que estoy super contenta de estar en el segundo año ya”, manifestó Luisa.
El programa de estudios va en la línea de la entrega de calidad educativa a los niños y niñas de los jardines y salas cuna, y la búsqueda continua de perfeccionamiento de las trabajadoras, permitiendo así que cuenten con herramientas que favorezcan no solo el aprendizaje, sino también el crecimiento personal.
Autor: Trinidad Vergara Opazo
Descubriendo los sentidos
Ser protagonistas de su aprendizaje es la premisa que existe en los jardines de Integra y, en La Casa del Árbol de Rengo, esta máxima la viven en cada experiencia educativa que realizan diariamente.
El establecimiento, que cuenta con un sello medioambiental, enseña a los niños y niñas a descubrir con sus propias manos por ejemplo, a moldear y hacer sus masas con agua y harina, permitiendo así el desarrollo y descubrimiento a través de sus sentidos, junto con las características del material con el que trabajan.
Y no solo eso, dado su sello ambientalista reutilizan material plástico, para ocuparlo en la creación de instrumentos musicales, por ejemplo, convirtiéndolos en coloridos sonajeros que luego utilizan en otros procesos educativos.
Para la agente educativa Mariana Olea, este tipo de aprendizajes y en especial el moldear es una de las actividades que más entretiene a los niños y niñas: “Les encanta moldear, les encanta jugar con masas, con plasticina, les encantan las cosas relacionadas con el arte”, relata.
Es a través de estas prácticas que Integra garantiza el derecho de los niños y niñas a una educación parvularia de calidad, que les permita desarrollarse plenamente felices, reconociéndolos como personas únicas, ciudadanos y ciudadanas, capaces de conocer y transformar el mundo, principalmente a través del juego.
Niños y niñas recibieron visita de Forestín
“Bienvenidos a clases 2018” fue el nombre de la actividad con el que la Corporación Nacional Forestal (Conaf) realizó charlas de prevención de incendios a los niños y niñas de los jardines Amanecer de Pichilemu y Las Palmitas de Las Cabras.
Esto en el marco del inicio del año escolar, instancia en la que además estuvieron presentes las gobernaciones de Cardenal Caro y Cachapoal, además de profesionales de Conaf encargados de dictar charlas sobre el cuidado del medio ambiente.
Sin duda que Forestín fue quien se robó la película, ya que los niños y niñas de ambos establecimientos disfrutaron de su alegría además de regalos y material didáctico como el juego “Memorice” (con la flora y fauna chilena), pintacuentos y lápices, entre otros.
Las autoridades de Conaf entregaron asimismo plantas medicinales, todo ello con el fin de inculcar a temprana edad en los niños y niñas el respeto hacia las áreas silvestres y la flora y fauna que les rodea.
Niños y niñas de Rancagua disfrutaron once de Starbucks
Una entretenida tarde vivieron los niños y niñas del jardín infantil Semillas del Mañana de la población Rajcevich en Rancagua, gracias a la visita que le hicieran trabajadores de Starbucks del Portal Rancagua.
La actividad se enmarca en la relación que estableció la compañía de café internacional con Integra O’Higgins y que con anterioridad ha permitido que otros niños y niñas de Machalí y El Olivar, también disfrutaran de una entretenida tarde.
Los niños del mencionado jardín no sabían que recibirían la visita de los trabajadores de Starbucks, por eso es que cuando llegaron a su sala, se vieron sorprendidos con lo que les esperaba.
En una larga mesa tenían una merienda preparada por sus nuevos amigos, quienes no solo les sirvieron esta once, sino que además realizaron diversas actividades.
Así fue como vieron sus rostros pintados de personajes de animación, en que Minnie y Mickey Mouse resultaron ser los personajes más demandados, aunque las muestras de afecto se vivieron por los distintos rincones del jardín.





















































