En juegos sensoriales y de psicomotricidad, cuenta cuentos y actividades de expresión artística participaron los niños y niñas de “Una luz en el camino”, en el evento solidario organizado por los trabajadores de Fundación Integra Atacama. La iniciativa se enmarcó en la conmemoración de nuestro 28.

Durante la jornada, donde asistieron también padres, apoderados y la comunidad de la organización sin fines de lucro, se brindó no tan solo un espacio de recreación, sino además un lugar de interacción para conocer la situación que enfrentan las familias a nivel económico y emocional debido a las enfermedades que sufren sus hijos y que no son cubiertas por la ley de salud vigente por considerarse “raras”.

Patricia Espinoza, directora regional de Fundación Integra, comentó que “la actividad nos permitió realizar un gesto solidario, dando así inicio a nuestro aniversario. Pudimos compartir con las familias, los niños y niñas, donde hubo representación de cada departamento de nuestra oficina regional. Lo pasamos muy bien, jugamos con los niños y compartimos. Fue muy significativo, tanto para nosotros como para las familias”.

En tanto, Rosita Flores, directora ejecutiva de la organización “Una luz en el camino”, explicó que “fue una actividad muy bonita, muy cercana con los niños y sus papás. Para nosotros fue muy importante, porque muchos de nuestros niños no tienen acceso a jardín infantil o sala cuna por su condición médica. Además, fue muy agradable para las familias, porque pudieron distraerse, compartir y tener un momento agradable. Fue algo muy novedoso y entretenido”.

La organización “Una luz el camino” entrega respaldo material y afectivo a niños, niñas, junto a sus familias, de Copiapó, Tierra Amarilla y Vallenar que padecen enfermedades extrañas, a través de labores de autogestión y a beneficio. Lo anterior, para solventar los altos costos que significan las necesidades y tratamientos de los párvulos y así mejorar su calidad de vida. Al respecto, Flores finalizó que “nosotros trabajamos arduamente para generar los recursos que los niños necesitan, para sus medicamentos y exámenes”.

Con la finalidad de propiciar la inclusión, el respeto y destacar la diversidad cultural de los países latinoamericanos, el Jardín Infantil Sonrisitas del Desierto de Fundación Integra organizó por segundo año consecutivo una Fiesta Multicultural en Diego de Almagro. En la actividad, que contó con el apoyo del Jardín Infantil Papelucho, la Escuela de Lenguaje Creponia, el Colegio Especial San Lorenzo y la Municipalidad de la comuna, asistió la comunidad en general de la localidad minera.

Durante la jornada, las entidades participantes crearon muestras de danza, donde niños, niñas, jóvenes y adultos bailaron con la vestimenta característica un merengue para representar a República Dominicana, axé por Brasil, trote y saya por Bolivia y una alegoría Mapuche por Chile. Además, prepararon una degustación gastronómica donde hubo desde quínoa hasta pebre.

Semiramis Pérez, directora del Jardín Infantil Sonrisitas del Desierto de Fundación Integra, comentó que “para nosotros es muy gratificante como comunidad aprender más sobre culturas, tradiciones y costumbres. Nosotros tenemos una familia extranjera dominicana, donde si bien todos hablamos español a veces no nos comprendemos porque sus términos son distintos a los nuestros, por lo que ha sido por momentos un proceso complejo. Pero hemos aprendido a conocernos y respetarnos, ha sido una experiencia bonita, de muchos aprendizajes”.

Asimismo, la educadora puntualizó respecto a que el objetivo de las iniciativas que realizan siempre apunta a que “es muy importante para nosotros reconocer a los niños como sujetos de derecho, por lo que es clave entregar un espacio inclusivo, democrático y de igualdad, para que todos se sientan reconocidos y respetados”.

Por su parte, Anny Eduardo, apoderada del establecimiento y ciudadana dominicana, explicó que “me gustan mucho estas actividades, siempre nos organizamos con los apoderados para que los niños se diviertan”. Además, indicó respecto a su proceso de adaptación en Chile que, “llegué hace un año y siempre me han tratado muy bien. Aquí no se parece en nada a República Dominicana, donde es todo verde, pero estoy bien junto a mi familia”.

Por medio de un despliegue territorial de los profesionales del área de Calidad, los equipos de los jardines infantiles y salas cunas de la región de Atacama de 3° cohorte que concluyeron con éxito la construcción de su Proyecto Educativo Institucional (PEI) y que hoy se desafían en implementar los sueños de su comunidad educativa, fueron reconocidos con la entrega de un mapa que contiene su visión, visión, valores y sello pedagógico, además, con un diploma para la comunidad educativa.

Nicolle Torres, jefa del Departamento Educativo, explicó que “es importante señalar que este reconocimiento y valoración de los equipos se da en el marco del liderazgo de la Mesa PEI Regional. Esta es una instancia que hemos planificado como Mesa PEI para relevar el sentido en la construcción e implementación de los proyectos educativos en las distintas comunidades y territorios”. La profesional, además indicó que la iniciativa significó una oportunidad “para detenernos a agradecer y reflexionar sobre todo el proceso que han vivenciado las comunidades educativas”.

Cabe mencionar que los mapas, además de contener información fundamental del PEI de cada establecimiento, tienen representaciones geográficas y símbolos característicos de las comunas y localidades donde se encuentran insertos los jardines infantiles y salas cunas. Lo anterior, a través de una subdivisión de provincias, contemplando así tres modelos distintos de la región de Atacama, de la provincia de Copiapó, Chañaral y Huasco.

Finalmente, y respecto a la recepción de la labor de la Mesa PEI, la jefa del Departamento Educativo comentó que “en general, tuvimos una recepción positiva, fue una sorpresa en términos de expectativas y valoración hacia los equipos, lo que visibiliza y valida también el rol de la Mesa PEI regional respecto a este proceso. Hoy tenemos un tremendo desafío, primero reconocerla construcción de su PEI de la 4° cohorte y, al mismo tiempo, visibilizar y valorar todo lo vivenciado en su cuarto año de implementación la 1° cohorte PEI, por tanto nos desafía a llegar a estas comunidades educativas con este reconocimiento y valoración por el trabajo realizado”.

Los jardines infantiles y salas cunas de 3° cohorte reconocidos por la Mesa PEI fueron:
De la provincia de Copiapó
En Copiapó: Pulgarcito, Copayapito y Las Abejitas
En Tierra Amarilla: Las Estrellitas y Rayito de Sol.
En Caldera: Palomita Blanca.

De la provincia de Chañaral
En Inca de Oro: Pinocho.
En Diego de Almagro: Papelucho y Sonrisitas del Desierto.

De la provincia de Huasco
En Vallenar: Villa Edén, Villa Cordillera y Rafaelito.
En Freirina: Semillita.
En Huasco: Condell Sur y Villa Las Palmas.
En Alto del Carmen: Chollay y Los Grillitos.