“¡Vamos al espacio!” fue la invitación que hicieron las tías del J.I. Santa Rosa Departamental y se sumaron encantados/as los niños y niñas para vivir una experiencia que sin duda quedará en su recuerdo, al igual que los astronautas del J.I. El Pinar, que también dieron su vuelta por el Universo para maravillarse con las estrellas y planetas. Y ya aterrizando en el planeta Tierra, los niños y niñas del J.I. Marcela Paz conocieron más de los volcanes, en el marco de la unidad de los “Elementos y fenómenos de la naturaleza”.

La solidaridad se tomó los espacios en el J.I. Centro Cívico, donde motivados/as apoderados/as tomaron la batuta en la campaña de la Teletón para luego llevar los aportes al banco. En este mismo contexto, en el J.I. Santa Rosa de Lo Barnechea tuvo lugar una significativa experiencia en el Día de la Discapacidad, vivencias que marcan y marcarán la diferencia en nuestras comunidades, que día a día acogen la Inclusión como un valor central.

Los pequeños artistas del J.I. Hunneus se lucieron con sus obras de colores; y, siguiendo el ejemplo, los artistas más grandes también tuvieron su momento en el J.I. Juan Pablo II. Allí las familias desarrollaron con mucho cariño un mural para toda la comunidad.
Pero el color siguió siendo protagonista en el J.I. Nocedal III, donde niños y niñas experimentaron con el juego artístico y el arcoíris con el cuerpo.

La vida saludable se tomó el protagonismo en el J.I. El Pinar, donde los niños y niñas conocieron y practicaron la calma en la experiencia educativa “Yoga; y también en la S.C. San Nicolás, con el “Baile de las Frutas”, creado e interpretado por el equipo educativo para incentivar la alimentación sana en los niños y niñas de la comunidad.

En el J.I. El Pinar siguió la acción con la experiencia educativa: “El Circo” y “El Veterinario”… una movida semana para el establecimiento de la comuna San Joaquín.

En el J.I. Infanta Leonor de España fue la despedida de los medios mayores a la par de la bienvenida al espíritu navideño que ya va llegando a nuestros espacios…

En el J.I. Madre Teresa de Calcuta y en el J.I. Renacer del Bosque, todas y todos se han esmerado con hermosos adornos navideños… incluso el Viejito Pascuero adelantó su visita en el J.I. Santa Rosa de Lo Barnechea, mientras que su rival, “El Grinch”, intentó robarle atención en la S.C. San Nicolás… Aunque no le duró mucho, porque con ayuda de los niños y niñas del nivel sala cuna, este verde señor aprendió el significado de esta hermosa fiesta.

En el marco de la celebración regional del Día de la Educación Parvularia, la Seremi de Educación Ñuble reconoció la importante labor realizada por las Técnicos, Educadoras y Directoras de los jardines infantiles y salas cunas en las 21 comunas de la región.

La actividad convocó a trabajadoras de establecimientos municipales, JUNJI y Fundación Integra y permitió relevar el importante rol de las profesionales en el contexto actual, fundamental e indispensable para el desarrollo de los niños y niñas ñublensinos, así como destacar el importante rol que poseen en el desarrollo de los territorios y de la región de Ñuble, en sus cortos tres años de vida.

La Directora Regional de Integra Ñuble, Cecilia Aguilera, fue la encargada de entregar este reconocimiento a cada una de las trabajadoras de Integra presentes en la actividad, felicitando a cada una por el desempeño y compromiso que han tenido con la comunidad educativa y celebrando con ellas este importante momento. Mientras tanto, el Seremi de Educación, Patricio Parejas, fue el encargado de entregar una distinción especial regional a aquellas trabajadoras destacadas en su rol.

A continuación, compartimos el listado de trabajadoras de Integra Ñuble, destacadas en el marco del Día de la Educación Parvularia.

Carolina Chávez, agente educativa de Jardín Infantil Las Abejitas de El Carmen.

Susana Aedo Millar, Directora de Jardín Infantil Las Abejitas de El Carmen.

Ingrid Fernández, Directora de Jardín Infantil El Trigal de Ninhue.

Anggela González, Directora de Sala Cuna y Jardín Infantil Caperucita de San Nicolás.

Jocelyne Guiñez Osses, educadora de Jardín Infantil Rayo de Luna de Yungay.

Margarita Cerda Godoy, educadora de Jardín Infantil San Miguel.

María Isabel Arias Contreras, Agente educativa de Jardín Infantil Santa Inés.

Pablina Ponce Tolosa, Educadora de Jardín Infantil Verde Amanecer.

Viviana Villar Carrasco, Educadora de Jardín Infantil y Sala Cuna El Conejín de Pemuco.

Yesenia Jara Lizama, agente educativa de Jardín Infantil y Sala Cuna Petetín de Pinto.

Carolina Molinet, Educadora de Jardín infantil y Sala Cuna Hormiguita de Bulnes.

Gladys Figueroa Varela, Educadora de Jardín Infantil y Sala Cuna Rosita O’Higgins de Chillán.

¡Felicidades a cada una de ustedes!

El 07 de diciembre a las 23:59 horas culminó el proceso de postulación masiva online para jardines infantiles y salas cuna de Fundación Integra, con un resultado muy positivo para la región de Valparaíso que recibió un total de 5.952 postulaciones, un 153% más que el año pasado, periodo en que se implementó por primera vez el sistema de postulación online.

La Directora Regional de Fundación Integra, Maritza Rivera, señaló que “estamos muy contentos de la acogida y el interés que tuvieron las familias de la región por participar de este proceso para acceder a las vacantes disponibles en nuestros establecimientos. Quiero reconocer el trabajo desplegado por los equipos de jardines infantiles, de soporte y asesoría que pusieron a disposición todo su trabajo, experiencia y creatividad para llegar a las familias con la información y, en muchos casos, acompañarlas en este importante proceso”.

Este año 2021, la plataforma de postulación incorporó diversas mejoras en la usabilidad, además de dos importantes novedades en beneficio de las familias: la posibilidad de realizar postulaciones familiares y la opción de efectuar la postulación de manera asistida. Esta última opción, fue acogida por equipos de jardines que organizaron puntos de postulación en terreno donde pudieron llegar a familias que contaban con mayor brecha digital o idiomática, prestándoles apoyo directo para realizar el trámite en línea.

La jefa del Departamento de Cobertura y Proyectos, Patricia Varela, detalló que “del total de postulaciones, 1969 corresponden a lactantes y 3983 a párvulos. Si bien hay sectores que históricamente dan cuenta de bajos indicadores en este proceso y que debemos seguir revisando, los números alcanzados a nivel regional son muy positivos y se condicen con el rol clave que cumplieron los equipos en este importante proceso que está a la base de nuestra misión institucional”.

Los resultados de la postulación estarán disponibles entre el 17 y el 21 de diciembre en www.integra.cl, periodo en que las familias tendrán que aceptar la vacante en el centro educativo asignado o rechazarla y activar las listas de espera en los establecimientos de su preferencia. El periodo de matrícula, en tanto, se realizará presencialmente entre el 27 de diciembre y el 5 de enero directamente en los jardines y salas cuna respectivos.