5 nuevos comodatos de terrenos de 5 jardines infantiles de La Serena y Coquimbo firmaron los Directores Regionales del Servicio de Vivienda y Urbanismo (SERVIU), Oscar Gutiérrez, y de Fundación Integra, Javiera Adaro.

Estos instrumentos constituyen un requisito para que los establecimientos obtengan el Reconocimiento Oficial por parte del Ministerio de Educación, y se suman al ya firmado en el mes de julio, totalizando este año 6 comodatos que favorecerán a jardines infantiles que educan a 524 niños y niñas.

“Llevamos un trabajo bastante cercano con Fundación Integra y su directora. Hemos tenido un sinnúmero de reuniones de las que estamos viendo los frutos. En el año ya hemos traspasado 6 terrenos Serviu en comodato a la Fundación Integra, lo que viene a beneficiar a más de 500 niños, sus familias y su entorno, y de esta manera estamos dando cumplimiento al mandato presidencial de poner a los niños primero que todo”, sostuvo Gutiérrez.

Por su parte, la Directora de Integra, Javiera Adaro, agradeció la celeridad en la respuesta por parte de Serviu. “Nos hemos propuesto el desafío de obtener el Reconocimiento Oficial para nuestras salas cuna y jardines infantiles y en esta tarea el apoyo de Serviu ha sido fundamental. Con este reconocimiento el Mineduc valida y de alguna manera certifica la calidad de los establecimientos en distintos ámbitos, incluyendo lo que corresponde a la tenencia de los terrenos”, señaló Adaro.

El Reconocimiento Oficial es un acto administrativo mediante el cual el Ministerio de Educación otorga a un establecimiento educacional la facultad de certificar, válida y autónomamente, la aprobación de cada uno de los ciclos y niveles que conforman la educación regular, y de ejercer los demás derechos que le confiere la Ley.

Su importancia radica en que este reconocimiento entrega un sello de calidad educativa al jardín infantil y lo certifica el Estado.

El pasado viernes 08 de noviembre de 2019 se realizó la 1° reunión de los Líderes y Encargados de Emergencia de la Dirección Regional de Biobío, actividad donde se presentaron los alcances, roles y funciones en el desempeño en pro de la seguridad de quienes componemos esta oficina regional. La actividad estuvo a cargo del Comité Paritario y el área de Prevención de Riesgos.

En la instancia se relevaron las funciones de lideres y encargados, se dio contexto general de las temáticas relacionadas con las emergencias y se entregaron algunos elementos distintivos para que sean fácilmente reconocibles ante una situación crítica.

Además se realizó un recorrido de reconocimiento por las instalaciones de la Dirección Regional, momento en que se contó con la presencia de nuestra Directora Regional, quien valoró el rol de quienes asumen este desafío, respaldando las acciones planificadas en esta materia.

Se agradece el compromiso de quienes componen el Comité de Seguridad de la Dirección Regional de Integra Biobío.

El jardín Maitil relevó su compromiso con la calidad de la educación inicial, por medio de una emotiva y sencilla ceremonia de entrega de placa de Reconocimiento Oficial, dado que ha obtenido esta validación, que es entregada por el Ministerio de Educación, otorgándole el RBD N° 41.126-4.
En esta ocasión, todos los integrantes de la comunidad educativa, firmaron un acta y rectificaron su compromiso por garantizar los aspectos técnicos pedagógicos, de infraestructura y jurídicos, con la finalidad de seguir consolidando los ambientes educativos bientratantes que promuevan activamente el desarrollo integral de niños y niñas.
En este contexto, la región relevó la obtención del Reconocimiento Oficial, convocando a diferentes estamentos del jardín infantil Maitil, motivo por el cual participaron distintos actores, entre ellos, el Jefe Regional de Espacios Físicos Educativos, Fernando Arcos y la Representante de los Apoderados, Guermise Edner.

En la instancia, la directora del jardín, Jacqueline Irribarra, hizo presente el compromiso de seguir avanzando en la educación de niños y niñas, de la forma más eficiente por medio del vínculo que generan con las familias diariamente.
A su vez, Fernando Arcos, jefe del departamento de Espacios Físicos Educativos, manifestó: “El desafío más grande para todo el equipo educativo y las familias, es aportar diariamente en sostener todos los aspectos técnicos exigidos por la ley. El Reconocimiento Oficial es un proceso que todos los jardines infantiles de nuestra región deben realizar y tiene un rol relevante para garantizar a las familias, a los niños y a quienes trabajan en el jardín, que están las condiciones dadas para poder brindar una educación pertinente y de calidad. ”

Jeanette Moll y Macarena Zuñiga, educadoras de párvulos de la modalidad no convencional “Mi Jardín al Hospital”,  que se encuentra al interior del establecimiento, implementaron esta zona, ubicada en el hall central de la unidad, con la finalidad de fomentar la lectura de niños y niñas hospitalizados.

Con la ayuda del Jefe del Centro de Responsabilidad del Niño (CR), el Dr. Andrés Muñoz  y la enfermera jefa,  Claudia Valenzuela,  se dio el vamos a la iniciativa que permitirá que niños y niñas junto a sus familias puedan acceder a una gran variedad de libros y cuentos acorde a su edad.

Por otra parte, este lugar facilitará que niños y niñas disminuyan la ansiedad propia del proceso de hospitalización y que en conjunto a sus familias y acompañantes puedan desarrollar los espacios de lectura, juego e imaginación.

Paula Lobos,  Supervisora Técnica de las Modalidades No Convencionales (MNC) de la región, comentó: “Destaco la propuesta, gestión e implementación que realizaron las educadoras, dado que responde al esfuerzo por visibilizar, cuidar y poner al centro a la infancia, garantizando así las oportunidades de aprendizaje y educación de calidad, sin importar el lugar donde se encuentren”.

En este sentido, Daniela Flores,  Psicóloga del Programa Chile Crece Contigo de Unidades de Pediatría, añadió: “El espacio lúdico, me parece un aporte positivo, se enfoca en actividades recreativas y de fomento lector, aborda además el componente emocional, ya que, al encontrarse en la sala de espera, permite que los niños cambien de ambiente y puedan tomar contacto con sus familias. Por tanto, dando respuesta a los derechos del niño que tienen que ver con la entretención, educación y no ser separados de sus familias”.

Finalmente, el Dr. Andrés Muñoz,  Jefe del Centro de Responsabilidad del Niño, agregó: “Estamos muy agradecidos de esta oportunidad, es  un punto de encuentro cercano, evocador y protector de los niños y su familia, facilita el aprendizaje y socialización a través del juego, además de entregar  la posibilidad de que niños y niñas puedan ejercer sus derechos y disfrutar de su niñez”.