Porque quisimos compartir contigo cada una de las exposiciones presentadas en el seminario Comparte Educación 2016, preparamos un  video que encontrarás más abajo. Aunque debemos contarte que no pudimos incluir las 67 experiencias que se desarrollaron durante el 2015, porque el video duraría 3 días,  así que tuvimos que seleccionar para ti algunos de los momentos, los que esperamos disfrutes tanto como nosotros cuando hicimos la siguiente nota:

 

Aquí descarga el libro con todas la experiencias y revisa cada una de las presentaciones 

En este tercer día se presentó y dieron a conocer detalles del Proyecto SAP/ERP, el que busca modernizar los procesos para la calidad educativa. Este proyecto es un aporte como iniciativa estratégica y está enfocada en mejorar la gestión institucional a nivel de los jardines infantiles, salas cuna y oficinas regionales.

Te dejamos aquí algunas de las Voces de los protagonistas de esta jornada:

 

“Trabajar en el programa Vacaciones en mi jardín (VMJ) fue muy interesante, porque es algo nuevo acá en la isla de Rapa Nui. Yo sabía que la metodología de Integra era diferente, pero ahora lo pude comprobar en terreno. Llegaron muchos niños y niñas, en promedio 27 por día,  y sentían que eran vacaciones, porque estaban todo el rato jugando y las actividades que hacían, si bien eran  puro juego, ellos iban aprendiendo.

Relacionábamos los juegos y material pedagógico que llegó desde Integra con la cultura de los niños acá en la Isla. Ellos experimentaban y tuvieron varias actividades en relación al medio como recoger flores, crear sus propias coronas de cartón, trabajar con  fibra vegetal, conchitas, plumas.

Los niños recibieron la visita de un grupo cultural muy conocido en la isla, Maori Tupuna y ellos les enseñaron sobre los tipos de tierras que hay aquí. Nosotros tenemos  tierra (kiea) roja, negra, amarilla y con ella se pintan, hacen diferentes dibujos. A los niños y niñas se les enseñó de esa tierra, luego los pintaron (takona)  e hicieron una danza guerrera El Hoko. Ellos participaron, tocaron instrumentos y se convirtió en una verdadera fiesta. Los niños estaban fascinados, porque  desde chicos bailan,  sienten la música muy de adentro. Todo el equipo estaba feliz con lo que estaban viviendo, porque es parte de nuestra cultura.

Desde que llegó Vacaciones en mi jardín le cambió la percepción a las familias, porque por ejemplo llegaron niños que entraban por primera vez al jardín. Al principio lloraban mucho, pero se adaptaron  rápidamente y se notaba un cambio, llegaban muy tímidos y a los dos días ya estaban más sociables. Muchos papás que tenían a sus hijos en otros jardines  y ahora vinieron con nosotros, hacían la comparación. Recibimos comentarios muy buenos de los papás, y fue muy gratificante para todo el equipo educativo.

El llamado a las familias es que se acerquen, que confíen en esta nueva metodología que llegó a la isla, porque para ellos es un desafío. Sabemos que funciona, en especial con los niños de Rapa Nui, porque ellos son extrovertidos, les gusta estar afuera, no son de estar en una sala de cuatro paredes, entonces esta metodología calza con la personalidad de los niños de Rapa Nui” aseguró Taniera Ika Guldman, Coordinadora de Integra en la Isla.

Sumar fuerza y energía en la entrega de una mejor educación para todos es la finalidad del convenio suscrito entre Integra y el CFT Lota, entidad educacional ligada a la Universidad de Concepción. La puesta en marcha de las nuevas salas cunas y jardines meta implica un rápido aumento en la necesidad contar con especialistas en educación de párvulos.

Es por esto que la institución firmó un convenio de mutua colaboración con el Centro de Formación Técnica Lota Arauco, que beneficiará a las estudiantes de Técnico en Educación de Párvulos de la casa de estudios lotina, quienes contarán con uno de los mejores centros de práctica a nivel nacional.

La directora regional subrogante de Integra, Patricia Olave, indicó que “nuestras expectativas son generar un espacio de formación para las alumnas del CFT Lota Arauco, en el marco de avanzar en una política de calidad con altos estándares, por lo que será una colaboración mutua de formación en el aula, una fuente de trabajo para las estudiantes y de bienestar para los niños” puntualizó.

Por su parte Ximena Villar, jefa de carrera de Educación de Párvulos del centro de formación, afirmó que “ésta es una tremenda oportunidad para nuestras estudiantes, porque se abre un espacio educativo que no teníamos. Fundación Integra es una de las tres instituciones que tiene mejor cobertura a nivel nacional en esta área”.

Además, Villar sostuvo que ya están coordinando una charla para que las estudiantes conozcan en profundidad el funcionamiento, tanto para prácticas intermedias como prácticas laborales.

En tanto, el rector de la casa de estudios, Luis Quiñones, expresó que “me parece extraordinariamente importante la firma de este convenio, porque la creación de nuevos jardines infantiles es una tremenda posibilidad laboral para muchas de nuestras estudiantes”.

A nivel regional Integra atiende a 10 mil 500 niños en 149 jardines infantiles. En la provincia de Concepción y Arauco son más de 6 mil niños, quienes se distribuyen entre sala cuna, medio menor y medio mayor.