Tal como lo vivió el equipo educativo del Jardín Infantil Rayén del Cerro Rocuant, incluso un año después de los grandes incendios que han afectado a la parte alta de Valparaíso, los niños y niñas continúan manifestado reacciones que evidencian el impacto emocional que puede ocasionarles una emergencia de estas características y la necesidad de generar acciones inmediatas para un adecuado abordaje.

Tomando en cuenta situaciones como ésta, el Sistema de Protección a la primera infancia, Chile Crece Contigo, implementó un plan entre distintos niveles organizacionales del Estado, con el fin de proteger el bienestar biopsicosocial de los niños y las niñas en primera infancia, que han sido afectados por emergencias o desastres.

Esto se traduce en la elaboración de material impreso y alternativas “online” para capacitar a padres y profesionales que trabajen con niños y niñas en el manejo inicial de una crisis, además de la entrega de una mochila con un kit de emergencia para pequeños damnificados. Esta mochila contiene, entre otras cosas, una manta, una linterna, utensilios para comer, juguetes, libros para pintar y lápices de colores. “Normalmente en casos de desastres o emergencias estamos más atentos de los daños físicos y materiales y muchas veces no tenemos suficiente preocupación del efecto que produce en la salud mental de los niños y niñas afectados. Como este tema es indispensable para que ellos se desarrollen de forma integral, sobre todo en la primera infancia, hemos diseñado una estrategia de intervención para generar condiciones a fin de que en caso de emergencia los niños y niñas sean atendidos de manera privilegiada, explicó el Secretario Regional Ministerial de Desarrollo Social de Valparaíso, Abel Gallardo, en el marco de la presentación de este material a parte del equipo educativo del Jardín Infantil Rayén.

“Estamos muy contentos de conocer esta iniciativa y participar de ella porque queremos seguir contribuyendo en poner la voz de los niños en todos los espacios, también en aquellos de emergencia. Valoramos la posibilidad de que después de una tragedia una familia que tiene niños pequeños pueda contar con este kit de apoyo, que lo va a ayudar a mantener una condición básica de los niños, que es poder jugar, fortalecer sus emociones y ser contenidos”, destacó la Directora Regional de Integra, Paola Álvarez, quien señaló la importancia de replicar esta información entre las familias de los jardines infantiles, para que en la eventualidad de que se vean expuestos a una emergencia sepan que sus niños van a tener este apoyo específico.

“Este kit viene a marcar las lecciones aprendidas después de los incendios de Valparaíso, el terremoto de Coquimbo y el aluvión de Atacama, por ejemplo, que demuestran que hay que ir mejorando y está orientado en materia preventiva, mirando a los niños al momento de administrar el post emergencia. Esta es una herramienta integral, que viene a ayudar a los padres ya los niños en una emergencia destructiva, para que no compartan las preocupaciones que sufren los adultos durante una emergencia”, detalló el Director (s) de la Oficina Nacional de Emergencias de Valparaíso, Felipe Estay.

Por último, la Directora del Jardín Infantil Rayén de Valparaíso, Karen Silva Indicó: “Sin duda este kit representa un símbolo muy importante dentro de la vida de los niños y las niñas, ya que pone como protagonista su esencia y sus necesidades, partiendo de los derechos como el jugar y el bienestar. Y agregó: “Los niños y niñas reviven los episodios que los han marcado más, en el caso del incendio los niños y las niñas estuvieron más de un año hablando sobre el incendio y este kit viene a ayudar a superar estos momentos de crisis y angustia y hacerlos llevar de una manera más sana y natural, poniéndolo siempre desde el juego para entender que son situaciones que pasan en la vida y que se tiene que seguir adelante”.

A partir del lunes 8 de agosto, la región de Magallanes y Antártica Chilena será piloto en la implementación del nuevo Sistema de Admisión Escolar, que permitirá a las familias realizar postulaciones a establecimientos educacionales públicos y subvencionados a través de una plataforma online (www.sistemadeadmisionescolar.cl), que además entrega información sobre los proyectos educativos y todas las orientaciones para este nuevo proceso.

En una ceremonia realizada en la Secretaría Ministerial Regional de Educación (Screduc), se realizó el lanzamiento de los puntos de postulación, los cuales se encontrarán en todas las bibliotecas públicas y centros educativos que reciban subvención o aportes del Estado. En dicho acto, la directora regional de Integra, Paola Valenzuela Pino, firmó un compromiso institucional con esta iniciativa contemplada en la Ley de Inclusión Escolar, junto con recibir un reconocimiento por el significativo aporte de Integra a su puesta en marcha.

Integra viene trabajando estrechamente con la Unidad de Admisión de la Secreduc en la sensibilización y difusión a las familias y personal de jardines infantiles, para facilitar las postulaciones de los apoderados/as que desean matricular a sus hijos/as en pre-kinder, kinder o primero básico de escuelas o colegios de la región.

Este nuevo Sistema de Admisión Escolar pone fin a la discriminación arbitraria, es transparente e inclusivo, garantizando libertad de elección e igualdad de oportunidades.

En la página web www.sistemadeadmisionescolar.cl podrán encontrar mayor información.

Este jueves, en el Centro Cultural de Perquenco, se llevó a cabo una emotiva ceremonia de entrega de títulos de dominio a 82 familias de la zona, encabezada por el Ministro de Bienes Nacionales Víctor Osorio, la seremi de esta cartera Marta Soriano y el alcalde de la comuna, Luis Alberto Muñoz. Integra estuvo presente a través de Sergio Oñate, jefe de Administración y Servicios Educativos.

Tras la actividad, donde las familias no ocultaron su orgullo y satisfacción por recibir sus títulos de dominio, Integra Araucanía conversó con el Ministro, quien junto al alcalde de Perquenco recibió de parte de Sergio Oñate nuestra Política de Calidad Educativa.

“La regularización de la pequeña propiedad, que es una de las facultades que desarrolla el Ministerio de Bienes Nacionales, es una tarea muy importante, porque los títulos de dominio no son solamente un papel; en muchos casos son el punto de partida de una nueva vida para muchas familias. Poder contar con un título de dominio, que en definitiva es el reconocimiento que hace el Estado y la sociedad a la condición de propietario, permite tener acceso a todos los beneficios por la condición de propietario y de la red de protección”, indicó la autoridad.

Añadió que más del 80% de las familias son de origen mapuche, por lo que “es también una dimensión importante, por la deuda pendiente del Estado y la sociedad chilena con los pueblos originarios. Sentimos que es también una contribución a esta tarea”.
Pero también se refirió al trabajo en conjunto que realiza el ministerio con Integra, en la misión de entregar más oportunidades para una educación gratuita, pública y de calidad.
“Para poder instalar nuevas salas cuna, jardines infantiles y espacios de desarrollo educativo para la primera infancia, se necesita resolver una condición fundamental que es tener un terreno o un inmueble.

Como el Ministerio de Bienes Nacionales está a cargo de la administración de la propiedad fiscal, ahí tenemos una contribución muy importante y en ese sentido, hemos hecho un esfuerzo de enorme envergadura: hemos entregado una gran cantidad de propiedades o terrenos fiscales a Integra y también a Junji para cumplir con las metas presidenciales en esta materia. Tenemos un compromiso claro con el programa de Gobierno; la importancia que se le asigna a la primera infancia en el programa de la Presidenta Michelle Bachelet es fundamental y nosotros tenemos un compromiso muy importante con eso”, culminó.