Comprender los sentidos y aspectos teóricos y prácticos de la construcción del Proyecto Educativo Institucional (PEI) en Fundación Integra fue el objetivo general de la jornada que reunió a directoras y educadoras de los jardines infantiles Ronda de Colores, Huerto Encantado, Manitos de Colores, Molino de los Sueños, Rayitos del Mirador, Matilde Salamanca y Semillitas, los que constituyen la Cuarta Cohorte PEI de la Región de Coquimbo.

“Durante abril se realiza el segundo perfeccionamiento nacional para la Cuarta Cohorte, que orienta a los equipos pedagógicos en la construcción de la tercera y cuarta etapas del PEI. Los contenidos a desarrollar son el Proyecto Curricular y Propuesta de Gestión”, explica la jefa del Departamento Educativo de Integra, Johanna Cortés.

Mariela Ossandón, educadora de Ronda de Colores, señaló que “mis expectativas son altas, es súper importante conocer orientaciones teóricas y prácticas respecto de nuestro quehacer que es muy relevante en la construcción del proyecto curricular. Me llevo harta teoría y ejercicios que nos servirán en este proceso”.

Por su parte, la educadora Constanza Galdames, de Huerto Encantado agregó que “espero adquirir herramientas necesarias para hacer un buen acompañamiento a la directora del jardín en el liderazgo para la creación del proyecto curricular, que es un desafío que asumimos como comunidad educativa. La idea es poder responder a las particularidades de nuestro equipo, de los niños y de las familias”, remató.