Este 17 de febrero se realizó el “Taller sobre objetivos y desafíos institucionales”, que lideró el director ejecutivo Carlos González Rivas, entregando no sólo una presentación de lo durante su gestión, sino también, dándole a jefaturas de regiones y nacionales, herramientas e información que ayuden a reconectar, evaluar y motivarse para el nuevo ciclo que se avecina.

El Director Ejecutivo comenzó la sesión mostrando el avance de los 12 objetivos planteados al comienzo del período para que “niñas y niños sigan desarrollándose de una manera holística y felices en los espacios educativos”.

“Es muy importante generar este espacio para poder evaluar, pero conocer respecto a cómo hemos avanzado las metas han definido una hoja de ruta para cumplir ese objetivo estratégico. Sin embargo, hay muchas otras cosas que ocurren en sus espacios laborales y que permiten dar como primer elemento continuidad a la atención de las niñas y niños en cada sala cuna, en cada jardín en cada modalidad no convencional y por sobre todo a través de una educación transformadora más humana y sostenible que tiene a la base la promoción, el respeto y la protección integral de los derechos de la niñez”. Carlos González Rivas, Director Ejecutivo.

Luego recordó que en 2025 se celebraron los 35 años de Fundación Integra,  destacando la importancia de la institución para el país como uno de los referentes de la educación parvularia. Otro hito -mencionó el director ejecutivo- fue la reforma de los estatutos que rigen a Integra, indicando positivamente que quien haya asumido la presidencia de Integra haya sido la doctora María Victoria Peralta Espinosa.

Hitos de una gestión transformadora

Durante su ponencia, el Director Ejecutivo expuso los principales datos de Integra y de la gestión 2025,  las 1.237 salas de cuna, jardines infantiles y movilidades no convencionales que posee la institución. También, los más de 27 mil trabajadoras y trabajadores que educan y cuidan a más de 82 mil niñas y niñas, y un dato relevante de este período es que se bordea el 60 por ciento de asistencia de niñas y niños a nivel nacional, un desafío clave tras la pandemia.

En la jornada se analizaron objetivos más específicos del desempeño 2022-2025; la identificación de desafío estratégicos y la priorización colectiva de desafíos. Estos objetivos se trabajaron conformando grupos de trabajo a cargo de una “tripulación” que “navega con amor y compromiso con la niñez”.

Sobre la jornada, Paola Campos, directora (I) de Integra en la Región de Ñuble, subrayó lo valioso de instancias así, donde hay representación de varios estamentos, que aportan y enriquecen las miradas: “Nuestra región tiene baja natalidad, mucha ruralidad y baja conectividad. Hemos ido retomando iniciativas de “antaño”, como las visitas domiciliarias, mejorar los encuentros con las familias, realizar más espacios de talleres y encuentros para que los adultos se motiven y lleven a su hijas e hijos a las salas de cuna y jardines infantiles”.

Sobre la representatividad de regiones, Cristina Fernández, jefa del área de Desarrollo de Personas y Equipos de la Dirección Nacional de Personas, indicó: “Muchas veces desde el nivel central podemos perder algunas visiones de la realidad local. En esta jornada se escucha y permite visualizar sus necesidades para avanzar”. Cristina tiene más de 20 años en Integra y dice que “ante la llegada de nuevas autoridades, es relevante que las nuevas metas y desafíos tengan coherencia con el camino que ha recorrido la institución y que nos permita seguir avanzando”.

Por su parte, Alicia Varela, directora nacional de la Dirección de Promoción y Protección Integral de los Derechos de la Niñez, aseguró que en estos años la prioridad ha sido poner en el centro el bien superior de la niña y niño. Sostiene que el desafío para la educación parvularia debe ser pensar estrategias pertinentes para garantizar la educación con una oferta como la modalidad no convencional que fomente la asistencia y permita tener una experiencia significativa para que niñas y niños desplieguen todo su potencial.

 

Con el objetivo de acompañar y supervisar en terreno las condiciones de atención, bienestar y seguridad de niñas y niños que participan del programa estival Vacaciones en Mi Jardín de Fundación Integra, la Directora Regional, Loreto Barbieri, realizó una visita a distintos jardines infantiles que se encuentran funcionando durante los meses de enero y febrero en la región.

 
En la oportunidad, la autoridad regional recorrió los jardines infantiles Awkantun, de la comuna de Quillota, y Rayito de Luz, de La Calera, además de los establecimientos Raimilla y Quillay, ubicados en Villa Alemana. Estas visitas permitieron hacer seguimiento al desarrollo del programa y a las experiencias educativas y recreativas que se ofrecen a niñas, niños y sus familias durante el periodo de vacaciones.

 
Durante el recorrido, la Directora Regional, Loreto Barbieri, reforzó el compromiso institucional de Fundación Integra por brindar espacios seguros, acogedores y centrados en el juego, promoviendo el bienestar, la entretención y el protagonismo de niñas y niños durante el receso de la atención regular.

 
“Durante este recorrido pudimos observar a niñas y niños disfrutando de diversas experiencias, en salas y patios, siendo acogidos y acompañados por un equipo técnico y profesional capacitado. Este programa busca precisamente brindar esos espacios de cuidado, bienestar, juego y recreación durante el periodo estival, con una planificación de experiencias y actividades acorde a la estacionalidad, con un programa alimentario adecuado y una asesoría integral que acompaña los diversos procesos”, detalló.

 
El programa “Vacaciones en Mi Jardín” ha permitido la participación de 320 niñas y niños en la Región de Valparaíso, y funcionará hasta el 20 de febrero en las comunas de Viña del Mar, Quilpué, Villa Alemana, Quillota, La Calera y Los Andes, ofreciendo una alternativa de cuidado y acompañamiento durante el verano.

 
Los jardines infantiles que forman parte del programa cuentan con materiales didácticos, implementos de protección personal —como bloqueadores solares y gorros— y una alimentación acorde a la temporada estival, asegurando condiciones óptimas para el desarrollo de experiencias lúdicas y educativas que favorecen el disfrute y aprendizaje de niñas y niños.

Tras los incendios forestales que afectaron gravemente a la zona sur del país, Fundación Integra habilitó de manera extraordinaria el jardín infantil Rayito de Sol en la comuna de Penco, con el objetivo de brindar un espacio seguro, amoroso y de contención emocional para niñas y niños, apoyando así a las familias damnificadas.

Este espacio está acondicionado para recibir hasta 28 niñas y niños en un nivel heterogéneo, garantizando la entrega de alimentación diaria, resguardando así su bienestar. Debido esto, el jardín infantil de emergencia estará en funcionamiento desde el miércoles 4, hasta el viernes 20 de febrero.

“Encuentro que es una muy buena iniciativa porque en este contexto de los incendios se necesita esta ayuda tanto para las niñas, niños y sus padres. Acá ellos se distraen, piensan en otras cosas, juegan, comparten con sus pares, socializan y salen un poco de esa burbuja que han estado durante estas últimas tres semanas de los incendios, de ver los escombros, cómo sus familias igual se esfuerzan y trabajan para poder construir alguna casa. Acá se entrega la alimentación y se les apoya psicológicamente”, declaró Raquel Núñez Gutiérrez, educadora de párvulos, encargada del jardín infantil.

Valoramos especialmente el compromiso y la vocación del equipo educativo del establecimiento, quienes, pese a encontrarse en periodo de vacaciones, permanecieron en el jardín infantil para coordinar, distribuir y canalizar apoyo a las familias y a la comunidad afectada, reafirmando el rol como agentes de cambio social y su compromiso con la comunidad.

En esta instancia, el equipo educativo a cargo de Rayito de Sol, compuesto por una educadora de párvulos, dos técnicas en párvulo y un auxiliar de servicios, preparados y dispuestos para ofrecer experiencias de aprendizaje, contención emocional y espacios seguros, además de contar con apoyo permanente de profesionales de oficina regional.

“Esta iniciativa me parece buenísima, porque le sirve a Virginia para salir del entorno, porque es horrible estar arriba, aquí vuelve a ver a sus tías, mi hija ama a su jardín. Entonces mientras está en su jardín nos da tiempo a nosotras las mamás para hacer los trámites, limpiar el terreno, ir a la municipalidad. Todo genial, se ve la preocupación por las niñas y niños”, señaló Paula Parra, apoderada del jardín infantil Rayito de Sol.

Frente a esta emergencia, Fundación Integra ha desplegado acciones de apoyo y acompañamiento a la comunidad, respondiendo de manera solidaria, oportuna y coordinada a las necesidades de las comunidades afectadas.