En Arica quisieron implementar prácticas pedagógicas innovadoras, humanizantes, inclusivas e integradas y ante ese escenario comenzaron a buscar y estudiar nuevos enfoques que aportaran a la calidad educativa.
La propuesta se basó en una adaptación de un modelo de salud derivado de la Sintergética (tratamiento terapéutico, englobado dentro de las medicinas alternativas). El precursor de este enfoque es Jorge Carvajal, médico colombiano y el representante chileno es el médico Claudio Méndez, asesor del Ministerio de Salud y director de la Fundación Pindal. “Entender esto es tan sencillo. Es el pensar, sentir, y cuando eso se proyecta restablezco lo que soy en esencia. Los niños liberan su energía en sus casas y así se transforma en una bella epidemia, una epidemia de alegría” explicó Carvajal.
Es por eso que representantes de Integra y de la oficina regional de Arica se reunieron junto a los médicos en las nuevas oficinas de Bulnes 180, para conversar sobre el proyecto “Manitos al corazón”, el que fue concebido como estrategia metodológica adaptada al aula, y el que desde el inicio de su ejecución y en el trascurso de los dos años, fuetransformándose y trascendió a una propuesta pedagógica que dio origen a “Manitos en Educación”
Este trabajo permitió también constatar en los niños y niñas un impulso en la concentración para el aprendizaje a través de prácticas que buscaron promover la salud y la calidad de los ambientes educativos más armónicos y más regulados, generando además una alta satisfacción e involucramiento en los equipos educativos que vivieron esta experiencia. ” Hemos notados los logros del proyecto, especialmente en situaciones con niños con conductas díficiles de abordar. Las estadísticas comprueban que han bajado en un 50% las mordeduras”, aseguró Andrea Madariaga, directora regional de Arica.
Descarga el material: