“Se me llenan los ojos de lágrimas cuando veo a mis niños tan grandes”

Había terminado recién su carrera de técnico de párvulos cuando llegó a hacer su práctica profesional en el Jardín Infantil Los Notros de Freire. Le fue tan bien que apenas terminado este proceso, fue contratada de planta. Corría el año 1989 Nidia Irene Cares Vega firmaba así su primer contrato laboral con Funaco.

Casada, con cinco hijos (Luis de 26, Sebastián de 19, Rodrigo de 16, Rocío de 12 y Máximo de 6), cuenta con orgullo que ha vivido los grandes cambios de nuestra institución, que desde 1990 pasó a llamarse Integra, desde dentro, entendiendo el crecimiento lógico pero también destacando que el espíritu y la vocación de los trabajadores se mantiene incólume.

Por lo mismo es que no quiere dejar de saludar a sus colegas educadoras de párvulos en la celebración de su día y en la semana de la Educación Parvularia, título que ella obtuvo en 1997 tras estudiar la carrera mientras trabajaba en el Jardín Infantil Los Notros. “Fue un periodo de mucho esfuerzo, de mucha entrega, pero seguía mi pasión, que es trabajar con los niños. Fue un logro personal además. Por lo mismo, quiero enviar un gran saludo a todas las educadoras de párvulos de Integra, que están en esta gran institución. Y especialmente a quienes han ingresado en este último tiempo, ya que se suman a esta gran familia”.

Luego de obtener su título, a fines de 1997 ingresa como educadora de sala cuna al Jardín Infantil Padre Las Casas, donde estuvo allí hasta el 2001, año en que ingresa al Jardín Infantil Llampudken, donde está hasta ahora. “Integra es como mi segunda casa, definitivamente. Imagínese que mis 5 hijos han estado en sus aulas. Estoy feliz aquí y es un orgullo ver cómo ha crecido nuestra institución”.

Cuenta que el cambio más grande que ha visto es que se pasó de ser un lugar donde se cuidaba a los niños, de un punto de vista más asistencialista, a uno donde la parte pedagógica y el bienestar integral es fundamental.

También se emociona al contar que, muchas veces, se ha encontrado con algunos de los niños que tuvo en sus primeros años trabajando en los jardines infantiles, “y ahora son profesionales. Claro, ellos a lo mejor no se acuerdan o no me reconocen, pero las familias les dicen “ella era tu tía del jardín”. Y reconozco que se me han llenado mis ojos de lágrimas cuando veo a mis niños tan grandes, profesionales. Incluso con hijos. Es un orgullo y una satisfacción muy grande”.

Intendenta de Educación Parvularia visita Integra

La Intendenta de Educación Parvularia, Priscila Corsi, visitó recientemente la Región de La Araucanía, donde pudo conocer los establecimientos y a las trabajadoras de Integra.

La autoridad, quien fue nombrada en agosto del presente año en este cargo por la Presidenta Michelle Bachelet, lidera un organismo que empezará a funcionar en 2017 con sus facultades fiscalizadoras, extendiendo el accionar de la Superintendencia de Educación a la primera infancia.

En su visita, coordinada en la zona por el Superintendente de Educación Guillermo Vásquez, la Intendenta se reunió con representantes de Integra y Junji,donde pudo conocer la realidad local.

Por nuestra institución estuvieron la Directora Regional Alejandra Navarrete, la Jefa Territorial de Calidad Educativa Maritza González y el Jefe del Departamento de Meta, Víctor Escamilla.SAM_3053

Luego, realizó una visita a las dependencias del Jardín Infantil Chispita de Padre Las Casas, donde pudo conocer al equipo de trabajadoras lideradas por la Directora Tatiana Campos, además de recorrer las diferentes salas y compartir con los niños y niñas.

Posteriormente, visitó las obras del Jardín Infantil Padre Las Casas, donde felicitó a Integra por el trabajo desarrollado en dicho establecimiento, que está construido bajo los más altos estándares de calidad.

Todo culminó con la visita a la Inducción de Jardines Meta, donde Priscila Corsi pudo dialogar con las trabajadoras del Jardín infantil “Alberto Pohl” y motivarlas con los futuros desafíos de la educación parvularia.IMG_7492

Cabe señalar que a la Intendencia de Educación Parvularia le corresponde –según la Ley 20.835- elaborar y proponer los criterios técnicos que orienten la función fiscalizadora de la Superintendencia respecto de los establecimientos que imparten educación entre 0 y 6 años; proponer la interpretación administrativa de la normativa educacional aplicable a los establecimientos que imparten educación parvularia; proponer instrucciones de general aplicación al sector sujeto a su competencia, y elaborar índices, estadísticas y estudios relativos al sistema de educación parvularia.

De este modo, a partir del próximo año, la Superintendencia de Educación empezará a recibir las denuncias de la comunidad escolar y a fiscalizar a los establecimientos de Educación Parvularia.

“Con una simple caja de cartón podemos hacer que la imaginación de un niño vuele”

“De una simple caja de cartón, que nadie le da mucha importancia, podemos hacer maravillas. Podemos transformar el mundo y hacer que la imaginación de un niño vuele. Eso es algo que he admirado siempre de esta profesión”.

Sandra Burdiles Espinoza sonríe orgullosa al hacerle mención de la celebración del Día de la Educación Parvularia y de la educadora de Párvulos. La jefa del Departamento de Servicios y Personas de Integra Región de La Araucanía estudió esta carrera en la Universidad Austral de Valdivia y tras trabajar un corto tiempo en una escuela rural de Río Bueno, ingresó a nuestra institución en 1991 como supervisora técnica de la Provincia de Malleco.

“Todo era distinto, éramos muchas menos (ríe). Pero hacíamos todo con mucha pasión, igual que ahora. Eso no se ha perdido”, comenta, recordando que en ese tiempo le tocó trabajar en la transformación del “espíritu” de Integra: de una entidad asistencial a una educativa e integral. “Me acuerdo que armamos los planes de capacitación, el plan educativo que incluía el aspecto nutricional. Fue una labor ardua pero hermosa”.

Continuó con esa labor pero en Temuco; y en 1995 llega a ser Jefa del programa Educativo. De ese periodo recuerda la creación del programa de extensión horaria como una experiencia piloto; y el “Juguemos en Familia” y el “Tarjetero”, instancias donde se trabajaba con las familias.

Vuelve a ser supervisora técnica en Temuco; hasta que en 1998 pasa a ser jefa regional de Recursos Humanos. “En ese tiempo éramos 4 personas. ¡Cómo ha cambiado todo!”, indica riendo. En 2012 el departamento pasa a denominarse Personas; y desde el año pasado ocupa el cargo de jefa del Departamento de Servicios a Personas y Equipos. “Siento que desde este cargo y este departamento, colaboramos de manera muy relevante al desarrollo de nuestros niños y niñas, principalmente porque aportamos con el bienestar y los distintos beneficios de los adultos que trabajan con ellos. Todos colaboramos para el mejor desarrollo de los niños y niñas”, agregó Sandra Burdiles.

Finalmente indicó que “estoy tremendamente orgullosa de mi profesión, la amo profundamente. Y quiero felicitar a todos y todas quienes ejercemos esta labor, con entusiasmo, innovación y vocación”.

Ejemplo de solidaridad

Una hermosa y emotiva actividad solidaria se realizó recientemente en el Jardín Infantil Miguel Zerené de Collipulli, en el marco de las actividades de aniversario de Integra, donde la comunidad educativa visitó a las familias más necesitadas del sector, entregando canastas familiares.

“Nuestra familias solicitaron darle un sentido distinto al aniversario de nuestra institución este año, ya que esperan que sus hijos e hijas aprendan más valores. Por lo mismo, sugerí que se organizaran canastas familiares por nivel y que se les entregaran a las familias más necesitadas del sector, previa coordinación con la junta de vecinos”, indicó Soledad Garay, directora del JI Miguel Zerené de Collipulli, quien destacó que los niños y niñas “llegaron felices con sus donaciones para ayudar a quienes más necesitan. Fue muy emocionante y las familias manifestaron mucha satisfacción después de la actividad”.