Formación en acogida de familias migrantes

En su compromiso con la infancia y con el objetivo de favorecer la acogida e inclusión educativa intercultural en salas cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales, Fundación Integra ha avanzado en un trabajo colaborativo entre el Área de Familia y Comunidad de la Dirección de Promoción y Protección de la Infancia, el Área de inclusión de la Dirección de Educación y el Servicio Jesuita a Migrantes, institución con una vasta experiencia en esta temática en nuestro país, para construir en conjunto un protocolo orientador para la acogida de familias migrantes.

A través de diálogos realizados con representantes de diversos estamentos de la Fundación; equipos educativos, familias, profesionales de Familia y Cobertura y profesionales de Inclusión; se levantó un diagnóstico vinculado a las principales necesidades en la acogida y derivación de familias migrantes en la institución. Con este insumo se generaron dos encuentros de sensibilización y formación sobre migración e interculturalidad, realizados el 13 y 21 de octubre, donde participación cerca de 100 personas entre jefaturas de PPI, de Educación, profesionales de Familia y Cobertura y profesionales de Inclusión educativa.

En el marco de estos encuentros, Carlos Gonzalez, director Nacional de Promoción y Protección de la Infancia y Marcela Fontecilla, directora Nacional de Educación señalaron: “esta iniciativa responde a la necesidad de generar un protocolo de acogida para las familias migrantes, que permita orientarlas para la generación de redes y disponer de sus derechos básicos que permitan a las niñas y niños vivir en este país en condiciones básicas de bienestar integral”, así mismo destacaron la importancia del trabajo conjunto entre Direcciones en favor de la inclusión educativa de niños, niñas y sus familias desde una perspectiva intercultural.

Integra Araucanía se suma a Teletón 2022

Hoy se inicia la versión 2022 de la Teletón, la cruzada solidaria que ayuda a niños y niñas de dicha institución se desarrolla durante 27 horas y que este año retorna con los shows en vivo y con la animación de distintos rostros en varias ciudades del país, teniendo como punto central el Teatro Teletón en Santiago.
Y esta hermosa cruzada, los jardines infantiles y salas cuna de Fundación Integra Araucanía no han querido estar ausentes. Es así como, además de realizar campañas de recolección de dinero con la comunidad educativa, varios establecimientos han recibido la visita de la Delegación de Teletón, liderados por “Teletín”, quien ha compartido alegremente con niños, niñas, equipo y familias.
Es el caso del Jardín Infantil “Los Enanitos” de Puerto Saavedra, que vivieron intensamente la alegría de ayudar a los demás. “Como comunidad educativa se realizaron actividades para aportar a esta noble causa. Además, tuvimos la visita del Team Teletón, con el apoyo del Cuerpo de Bomberos de Puerto Saavedra. Nuestros niños y niñas estaban muy sorprendidos y felices y disfrutaron mucho de ese momento”, indicó la Directora Silvia Garrido, quien agregó que el lema del jardín es “un buen ejercicio para el corazón es inclinarse para ayudar a otros a levantarse”.
Una situación similar se vivió en el Jardín Infantil “Arcoiris del Lago” del sector de Labranza, comuna de Temuco, donde “Teletín” lideró un increíble momento que niños, niñas y equipo no olvidarán. Allí, el equipo educativo destacó la actividad y el espíritu de colaborar con Teletón en la comunidad educativa en general.

Encuentro con Familias 2022 La Serena-Coquimbo

El pasado 18 de octubre, se realizó el Encuentro con Familias año 2022, participaron familias de 20 jardines de la Región de Coquimbo de las comunas de La Serena y Coquimbo.

El encuentro fue organizado por el Departamento de Promoción y Protección a las Infancia de la Región de Coquimbo y contó con la presencia de Susana Veas, Directora Regional y representantes del equipo regional.

Los encuentros con familias, surgen como un espacio para potenciar las dinámicas organizativas de las familias en salas cunas y jardines infantiles. De esta forma, se busca potenciar la participación en las distintas instancias que promueve el establecimiento educativo y compartir las experiencias de organización de padres, madres y/o apoderados comprometidos con el desarrollo integral de niños y niñas.

Según las evaluaciones de las familias y las impresiones del equipo del Departamento de Promoción y Protección a las Infancia de la Región de Coquimbo, la jornada estuvo excelente, los apoderados de los Jardines Infantiles de la comuna de la Serena y Coquimbo se encontraron nuevamente, existió bastante participación por su parte, se emocionaron, compartieron sus experiencias y agradecieron ese espacio de conversación tan necesarios hoy para las madres, padres y apoderados. En la jornada las familias agradecieron a los equipos educativos por la acogida que diariamente reciben de su parte y el cariño con el que desarrollan su trabajo con los niños y niñas.

En este contexto se invitó a las familias a compartir sus experiencias y vivencias dentro de los establecimientos educativos, abordando de esta manera la importancia de la participación y el involucramiento parental dentro del desarrollo integral de los de los niños y niñas.

En esta misma Jornada se expusieron los distintos espacios en donde las familias pueden participar, incidir, opinar e informarse dentro de los Jardines Infantiles, potenciando así el rol de que tienen de primeros educadores de los niños y niñas, para trabajar en complemento con el proyecto educativo de cada contexto educativo.

La promoción de la organización y participación de las familias en salas cunas y jardines infantiles de Fundación Integra, responde a un proyecto nacional, dada la alta importancia que esta acción genera en el desarrollo integral de niños y niñas, reconociendo que el involucramiento de las familias en los procesos educativos generando resultados positivos en los procesos de aprendizajes.

Es importante mencionar, que la promoción de la participación y organización de las familias es una tarea constante que se busca abordar tanto por los equipos educativos de los distintos establecimientos, como por los equipos territoriales mediante estrategias diversificadas.

Educación e Infancias: Diferencias e Indiferencias

El pasado martes 25 de octubre, se llevó a cabo el Seminario Regional Educación e Infancias: Diferencias e Indiferencias, con la presentación del director de Escuela de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, dr. Ricardo Castro Cáceres.

Representantes de los 110 jardines infantiles de la Región, pudieron dialogar junto al dr. Ricardo Castro en torno a los procesos de cambio en inclusión en la educación de las infancias.

La instancia además, contó con las exposiciones de Jardín Infantil Calebu, de Contulmo, Jardín Infantil El Chañar, de Concepción y Jardín Infantil Los Carrera, de Los Ángeles, quienes compartieron sus experiencias educativas en relación a sus sellos.

El Seminario Regional finalizó con el reconocimiento Valor Integra por territorio, y fueron entregados por la directora regional, Karina Villarroel Ambiado.

SOL NACIENTE: Dorca Sila Roca Cifuentes Auxiliar de Servicio Jardín Infantil “Los Chincolitos”. Huépil. Tucapel.

AGUAS QUE UNEN: Magaly Torres Castillo, Agente Educativa Jardín Infantil Los Angelitos de Los Ángeles.

CULTIVANDO SUEÑOS: Vasti Roa, Directora Del Jardín Infantil Balmaceda de Talcahuano

SAABVIA COSTERA: Valeria Catalán, Asistente Administrativa Jardín Infantil Raimapu de San Pedro de La Paz

SOL, AGUA Y TIERRA: Jeannette Ulloa Quiero, Asistente de Párvulos del nivel medio mayor del Jardín Infantil Frutillita de Coronel

PEUMAYEN: Rosa Emilia Pérez Gatica, Auxiliar de Servicios del Jardín Infantil Pehuén

Raquel Peña, Asesora Técnica

Carla Inzunza, Educadora del Jardín Sobre Ruedas

Los 8 trabajadores reconocidos como Valor Integra, destacaron por estar comprometidos con nuestra misión, trabajando día a día con foco en la calidad educativa, promoviendo la inclusión, el trabajo colaborativo y las relaciones con sus pares en un ambiente de buen trato, confianza y respeto.