Comunidad educativa del jardín Kan Uiqu celebra la interculturalidad

En el marco de “la nueva salida al sol” que celebra el Pueblo Mapuche, la comunidad educativa del jardín infantil y sala cuna Kan Uiqu de San Esteban llevó a cabo un especial encuentro que tuvo a los niños y familias como protagonistas.

A través de stands educativos, cada nivel organizó una muestra con las manifestaciones culturales de los distintos pueblos originarios de Chile, con degustaciones culinarias, instrumentos musicales y accesorios típicos, entre otras manifestaciones, destacando el aporte cultural de 3 familias del jardín pertenecientes a la etnia Mapuche y para quienes el We Tripantu tiene un especial significado.

La directora del jardín infantil, Macarena Fuentes, manifestó que “fue una actividad hermosa donde además los niños y niñas utilizaron vestimenta típica y se realizó un desfile, luego todos compartimos, visitamos los stand y se generó una celebración muy emotiva, con la participación activa de las familias y sobre todo se veía la emoción de los niños y niñas conociendo parte de nuestra historia”.

Construyendo nuestro PEI junto a las redes

Durante el mes de Junio el jardín infantil Aguas Claras del sector rural de Lliu Lliu en la comuna de Limache llevó a cabo el primer encuentro de la Mesa PEI 2017, conformada por 8 profesionales representantes de distintas organizaciones comunales que son parte de la red del centro educativo.

Carabineros de Chile, Oficina de Integración Comunitaria, Asociación gremial Agrobato, Radio Latina, Consultorio de Limache, Centro de la Mujer y, por supuesto, jardín Aguas Claras, fueron las instituciones representadas en este espacio de diálogo y trabajo que busca contribuir, de manera participativa, a la construcción del proyecto educativo institucional del establecimiento.

Johana Molina, Directora del jardín infantil Aguas Claras señaló que “tuvimos el 100% de participación, hay un alto compromiso que están tomando los profesionales con el jardín, además hubo dos grandes tareas; socializar el libro de la historia de nuestro jardín con ellos y tomar acuerdos sobre el trabajo educativo que realizarían en el jardín”.

La profesional profundizó en este último punto señalando que “cada uno de ellos están participando en experiencias educativas con los niños y las familias, ellos realmente han sido parte activa en la implementación de nuestro futuro proyecto curricular”.

Familias del jardín El Pulgarcito ganan concurso de pancartas promotoras de salud

Luego de un trabajo que involucró un proceso educativo en el aula y el vínculo con la comunidad, las familias del jardín infantil El Pulgarcito de Cartagena fueron premiadas por el Cesfam del sector con el 1° Lugar en el concurso de pancartas que buscaban promover un aire libre de humo de tabaco.

La educadora de nivel, Johanna Meza, explicó que en la actividad, desarrollada en la Plaza de Armas de la comuna, también participó el Departamento de Medioambiente de la municipalidad, quienes obsequiaron al jardín un árbol y a cada niño y niña un presente para seguir promoviendo este tipo de iniciativas.

¡FELICITACIONES A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL JARDÍN EL PULGARCITO!

Niños de Galilea “Sembraron Sonrisas”

Mantener y mejorar la salud bucal de la población parvularia fomentando la promoción y prevención de la salud bucal, es el objetivo que persigue el programa Sembrando Sonrisas del Ministerio de Salud.
La iniciativa, lanzada el año 2015, pretende entregar a los niños entre los dos y los cinco años, las herramientas necesarias para el autocuidado y la aplicación de medidas de prevención específicas, para promover hábitos de higiene y alimentación y la prevención de caries en los párvulos de jardines infantiles, entre ellos los de Integra.
En este marco, autoridades de Salud y de Integra, recorrieron el jardín infantil Villa Galilea de la población del mismo nombre en Rancagua, para verificar, en terreno, la implementación de este programa.
En este sentido, el director del Servicio de Salud O´Higgins (s), Claudio Castillo Rojas, destacó que “lo que estamos haciendo es prevenir y resolver el daño inicial. El abordaje de los temas de salud oral debe realizarse de forma intersectorial. Debemos unir esfuerzos entre el sector Salud y Educación, desplegar estrategias de promoción y prevención, el cuidado a través de la familia, tal como se está haciendo en éste establecimiento de Rancagua”, señaló la autoridad.
La odontóloga del Cesfam 3 y encargada del programa Sembrando Sonrisas, Carolina Fuentes, detalló que “la idea del programa es que todos los niños cuenten con la fluoración. El programa en sí cuenta con exámenes de salud, educación y técnica de cepillado. Además, contempla la aplicación de barniz de flúor -dos veces al año- y la entrega de pastas y cepillos de dientes”, indicó.
Por último, Marcela Fernández, jefa de del departamento de Promoción y Protección de la Infancia de Integra O´Higgins, subrayó que “es un gran beneficio para nuestros niños, sólo basta ver la actitud que tienen frente al proceso de atención del odontólogo. No tienen ningún susto. Lo sienten como parte del proceso de vida saludable, que se desarrolla en el jardín infantil. En términos de prevención es de mucha relevancia para nosotros, porque es la única forma que podamos desarrollar hábitos saludables en los niños”, culminó.