En cuatro jornadas realizadas con representantes de jardines infantiles de las provincias de Elqui, Limarí y Choapa se dio inicio a la elaboración de los Planes Integrales de Seguridad Escolar (PISE), que formarán parte de los Reglamentos Internos de Convivencia y Normas de Funcionamiento de cada establecimiento.
“Los PISE tienen como objetivo planificar las acciones para prevenir accidentes de niños y adultos, y para la coordinación frente a las emergencias en cada sala cuna y jardín infantil. En ese sentido, tienen un propósito similar a los Planes Preventivos y de Emergencia con los que ya contábamos, sin embargo, debemos actualizarnos y cumplir con el requisito legal que implica contar ahora con los PISE, que nos permitirán continuar avanzando en nuestro objetivo de promover el bienestar y seguridad de las personas que componen las comunidades educativas”, sostuvo la Directora Regional de Integra, Javiera Adaro.
Las jornadas de trabajo en la región estuvieron lideradas por el área de Prevención de Riesgos del Departamento de Promoción y Protección de la Infancia (DPPI) y contaron con el apoyo de la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS). Katherine Cid, jefa nacional de Prevención de Riesgos de Integra; Cristian Núñez, jefe (S) de DPPI; y Pablo Cuadra, prevencionista de riesgos, explicaron en estas instancias que el PISE es una herramienta permanente de gestión, de vigencia anual, y que fue creada por ONEMI y validada por el Ministerio de Educación y la Subsecretaria de Educación.
Karina Gómez, presidenta del comité paritario del jardín infantil Alberto Hurtado, de Coquimbo, destacó que “si bien es un trabajo largo y detallado, nos servirá un montón porque será un plan más específico de las formas de trabajo que vamos a tener frente a emergencias y hay todo un análisis y revisión de nuestras acciones”.
Luego de la recopilación de información y la construcción propiamente tal del PISE, corresponde su validación, impresión e incorporación al Reglamento Interno de Convivencia y Normas de Funcionamiento de cada jardín infantil.


