Jardín Alberto Hurtado invita a la comunidad a conocer su PEI

El sector de Tierras Blancas, en Coquimbo, concentra sus principales actividades en un par de manzanas donde se ubican Carabineros, Bomberos, la Delegación Municipal, la feria de abarrotes y el consultorio de salud. En ese sector, estratégicamente, se instaló con todo la comunidad educativa de la sala cuna y jardín infantil Alberto Hurtado.

El objetivo de esta iniciativa lo explica su directora, la educadora Carolina Miño: “Es una actividad relacionada a nuestro PEI. Quisimos dar a conocer el trabajo realizado con los niños y niñas en ambientes preparados y estilos de vida saludable, que apuntan al bienestar infantil”, señala.

En esta ocasión, además, recibieron la amistosa visita de la comunidad educativa del jardín infantil Años Felices, de Junji, vecinos del barrio.

A continuación, pueden ver más fotografías del evento en nuestra Galería de Imágenes.

Solidaridad y entretención en Sonrisas de Niños

Danzas, rutinas humorísticas, payasos y canciones llevaron los niños y niñas del 4° básico del Colegio Andrés Bello Pampa, de La Serena, para compartir con sus amigos y amigas de la sala cuna y jardín infantil Sonrisas de Niños, del sector de Tierras Blancas, comuna de Coquimbo.

En tanto, los niños del colegio, liderados por su profesora América Lazo, fueron recibidos en el jardín con una muestra de gastronomía mapuche y una exposición de su trabajo relativo a los pueblos originarios.

Este intercambio de experiencias y entretención se dio en el marco de una acción social del colegio, que resultó ser un regalo para ambas comunidades educativas. “Fue una experiencia divertida para ambos establecimientos, porque pudieron compartir niños y niñas de diversas edades. Ver sus caras de alegría y entusiasmo por lo que estaban viviendo fue súper gratificante”, señaló Marcela Recabarren, directora de Sonrisas de Niños.

Junto con esta linda vivencia, los niños del Colegio Andrés Bello Pampa donaron pintura para que la comunidad del jardín infantil junto a sus redes de apoyo lleven a cabo su siguiente proyecto: el diseño y pintura de un mural para el establecimiento.

¡Muchas felicitaciones!

La inolvidable experiencia de Comparte Educación

Felices con la experiencia y muy entusiasmadas con adaptar a sus propias realidades algunas ideas conocidas en el seminario Comparte Educación, regresaron a la Región de Coquimbo las integrantes de la delegación participante este año.

El grupo, compuesto por Marión Cortés, de Oasis de niños; Camila Ceballos, de Vallecito Encantado; Mirna Meneses, de Sueños de Niños; Nidia Soto, de Pastorcitos y Pastorcitas; Carolina Díaz, de Sol de Oro; Carla Campusano, de Manzanito; además de la Directora Regional, Carmen Gloria Salamanca; la jefa territorial de Calidad Educativa, Susana Veas, y la encargada de Comunicaciones, Carmen Luisa Pinares, presenció las charlas de la psicóloga colombiana Sara Alvarado y el abogado chileno Miguel Cillero, quienes expusieron acerca de ciudadanía y derechos de la niñez. Asimismo, también participaron en la ceremonia de apertura del evento, liderada por la Presidenta de la República, Michelle Bachelet.

El miércoles 28 de junio en la tarde se presentó frente a los asistentes Camila Ceballos, directora de Vallecito Encantado, quien dio a conocer el proyecto desarrollado por la comunidad educativa del establecimiento ubicado en la localidad de Chalinga, Salamanca, llamado “Conociendo mi entorno: Un espacio de educación ambiental”.

El jueves 29 de junio, en tanto, Marión Cortés, directora de Oasis de Niños, contó al público la experiencia vivida el año pasado junto al equipo educativo, niños, familias y comunidad del establecimiento ubicado en Los Pozos, comuna de Canela: “La Trilla”.

Estas son algunas de las impresiones de las participantes y la conclusión de esta travesía:

“Gracias por esta linda experiencia, por la buena onda y los momentos compartidos”, Carla Campusano.

“Agradezco la oportunidad de compartir con todas en un contexto distinto. Gracias por vuestro compromiso y cariño por los niños y niñas, por las risas, la simpleza y la simpatía”, Susana Veas.

“Gracias por la oportunidad que nos dan de salir de lo normal y vivir experiencias distintas. Me llevo lindos recuerdos, ¡lo pasé súper bien!”, Nidia Soto.

“Agradezco la hermosa experiencia y haber compartido con todas ustedes”, Mirna Meneses.

“Vaya para todas ustedes, hayan expuesto o no, mi reconocimiento y valoración por las innovadoras experiencias que desarrollan en sus jardines y que han sido relevadas en este seminario”, Carmen Gloria Salamanca.

“Hermosas las experiencias, felicito a mis colegas porque se ve la dedicación y pasión por lo que se hace a diario. Todo mi respeto para ustedes”, Camila Ceballos.

“Quiero sumarme a las felicitaciones para Marión y Camila, ¡qué bien representadas estuvimos como región! Y agradecer la oportunidad que nos dieron para vivir esta hermosa experiencia”, Carolina Díaz.

“Muchas gracias por el reconocimiento, el apoyo y la oportunidad de representar a la región y a nuestra comunidad educativa”, Marión Cortés.

A continuación, revive junto a nosotras esta linda experiencia en la Galería de Imágenes:

Área de Administración y Servicios Educativos desarrolla jornadas provinciales

Tal como se efectuó el año pasado, este 2017 se volvieron a realizar las jornadas provinciales de trabajo con directoras y asistentes administrativas, convocadas por el área de Administración y Servicios Educativos y los departamentos que lo conforman.

Hans Steinlen, jefe de área, dio la bienvenida a los encuentros desarrollados en Ovalle, Illapel, Coquimbo y La Serena. Entre las principales exposiciones se encuentran #ModoSAP, a cargo de Administración y Finanzas; “Más que un número”, a cargo del departamento de Cobertura y Proyectos; “Funcionando cada día mejor”, del departamento de Servicio a Personas y Equipos; “Inversiones en infraestructura”, a cargo de Espacios Físicos Educativos, y conectividad y redes, de Tecnología.

La metodología fue expositiva y también hubo juegos y reflexiones grupales para recordar los principales conceptos asociados al trabajo cotidiano del área.