Con la participación del director Ejecutivo Carlos González Rivas, las Directoras y Directores Nacionales, la Contralora y las asesoras de la Dirección Ejecutiva, se desarrolló la jornada sobre el sistema de retroalimentación continua, liderada por la sección de Liderazgo y Formación de la Dirección de Personas. En la instancia, se profundizó sobre la meta presente en el Eje 3: Personas y Equipos comprometidos con la educación de niñas y niños de nuestra Carta de Navegación, recalcando los énfasis y distintas etapas para su cumplimiento, que este año contempla sensibilizar a las trabajadoras de oficinas regionales y casa central sobre el sistema de retroalimentación continua, además de la implementación por parte de las/os directoras/es nacionales y regionales con las jefaturas que dependen de ellas y ellos.

Durante la jornada, el Director Ejecutivo, destacó la importancia del proceso de retroalimentación en Fundación Integra, relevando que su definición ha sido construida colaborativamente y plasmada en documentos fundamentales como la Política de Calidad Educativa y la Carta de Navegación 2024 – 2026. “La invitación que les quiero hacer el día de hoy es seguir velando por el interés superior de las niñas y niños. Esta administración tiene un sello, que es que niñas y niños son sujetos de derechos y ciudadanos activos de la sociedad, que están en el centro de la gestión institucional, de nuestro quehacer, de todas nuestras decisiones y de todas nuestras acciones.  Y esa es la base para poder generar un proceso de retroalimentación”, sostuvo Carlos González Rivas.

La directora nacional de Personas, Marcela Vidal González, destacó la actitud y disposición de las y los participantes al aprendizaje: “Podemos estar en una dirección de Personas, de Educación, en la dirección ejecutiva, Finanzas o en los jardines infantiles, pero cada una de nuestras acciones tributa a lo mismo, que finalmente es un compromiso con una sociedad más justa, más inclusiva, que se abre para los niños y niñas que asisten a nuestros establecimientos”.

Próximamente se realizarán instancias destinadas a las/os directoras/es regionales, para que conozcan las distintas herramientas que guiaran la implementación del sistema de retroalimentación continua.

Con múltiples juegos y actividades lúdicas, las niñas y niños disfrutaron de una divertida jornada en la “Fiesta de la Niñez” en Porvenir, actividad organizada por la Delegación Presidencial Provincial de Tierra del Fuego y Fundación Integra, con la colaboración de diferentes instituciones de la comunidad que se unieron para conmemorar y relevar el protagonismo y participación de niñas y niños, en el marco del Mes de la Niñez.

La iniciativa se realizó el sábado 10 de agosto en el Liceo Bicentenario Hernando de Magallanes, de manera conjunta con la feria productiva de la Ilustre Municipalidad de Porvenir, con una nutrida programación que incluyó una obra de teatro infantil, en colaboración con la seremi de Culturas, las Artes y el Patrimonio; una presentación del Equipo de Canes Adiestrados de Gendarmería; baile entretenido con el jardín infantil Pepita de Oro (Junji) y un exitoso concurso de autos Rancheros convocado por la Delegación Presidencial.

Las niñas y niños también pudieron explorar de manera libre los diferentes sectores y stand dispuestos con recursos didácticos y educativos, material para la expresión artística a través del dibujo y la pintura, y actividad física en circuitos de psicomotricidad. Asimismo, las familias pudieron acceder a diversos servicios y jugar con los protagonistas de la jornada.

El director regional de Fundación Integra, Alan Carrasco Concha, expresó que “hemos vivido una alegre jornada, relevando la participación y protagonismo de niñas y niños como ciudadanos activos de la sociedad a través del juego, un derecho fundamental y la manera natural a través de la cual se expresan, exploran y se relacionan con el mundo”. Asimismo, destacó que “hemos presentado a la comunidad fueguina material institucional de inclusión educativa, nuestro programa Fonoinfancia y el proyecto educativo de la sala cuna y jardín infantil Arcoíris, que tiene un sello intercultural y donde niñas y niños juegan y aprenden todos los días”.

Colaboraron en esta actividad: Junji, Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Oficina Provincial del Registro Civil e Identificación; Servicio Agrícola y Ganadero, Sernac, Instituto Nacional del Deporte, CFT de Magallanes, Hospital Comunitario Doctor Marco Chamorro, Destacamento Motorizado Caupolicán Nro. 11, C.D.P. de Porvenir (Gendarmería), PIE Crea Equidad, OLN de la Municipalidad de Porvenir, Centro de Rehabilitación Club de Leones Cruz del Sur, Fonoinfancia y los programas de Senama ejecutados por la delegación: Centro Diurno Comunitario y Cuidados Domiciliarios.

Con el propósito de analizar y revisar del contenido de la nueva ley sobre acoso en el trabajo, identificando cambios, desafíos y su impacto en la reglamentación interna y en los procedimientos de investigación, además de su relación con la protección de derechos fundamentales a través de la acción de tutela laboral, la Dirección Jurídica organizó una clase magistral sobre la Ley 21.643, a cargo del destacado académico José Luis Ugarte Cataldo.

La clase magistral del abogado y profesor del departamento de derecho público de la Universidad Diego Portales, Doctor en Derecho del Trabajo por la Universidad de Salamanca, permitió entender en profundidad los sentidos de la normativa que entró en vigencia el pasado 1 de agosto, además de aclarar interrogantes y comprender de mejor forma las implicancias que trae consigo, teniendo, a la base, la realidad de nuestra institución.

La Directora Nacional de Personas, Marcela Vidal González, leyó un mensaje en nombre de nuestro Director Ejecutivo, Carlos González Rivas, enfatizando la relevancia de cuidar los espacios bientratanes en Integra: “Estamos comprometidos con nuestra misión de ofrecer una educación parvularia pública, gratuita y de calidad. Esto nos sitúa a todos los miembros de la comunidad educativa en agentes de cambio social y garantes de derechos de las niñas y niños, siendo fundamental para lograr este objetivo, promover y fortalecer ambientes educativos y laborales bientratantes, esenciales para el aprendizaje y desarrollo pleno de nuestras niñas y niños, junto a sus familias y comunidades”.

El asesor jurídico de la Dirección Regional de O’Higgins, David Escobar Díaz, destacó lo clarificadora de la instancia. “Esta clase magistral permite despejar muchas dudas que se han circunscrito a lo que implica la aplicación de la Ley Karin y también despejar aquellas situaciones o hechos que le han dado como un carácter de una ley amenazante, en circunstancias que eso no es efectivo, que en realidad solamente complementa conceptos que ya estaban otorgados antes de la ley. Además, el expositor es un maestro muy conocido en el mundo jurídico, un gran docente, y muy admirado por muchos abogados, incluyéndome”, señaló.

Yudith Vega Jara, profesional de apoyo del Staff de Relaciones Laborales de la Dirección de Personas, comparte la idea de lo aclaratoria de la jornada: “La encontré súper interesante, porque normalmente teníamos muchos prejuicios de todo lo que se venía y sobre cómo se iban a manejar las relaciones interpersonales dentro de la organización, creo que va a ser un gran aporte para cómo vamos nosotros a asesorar de las relaciones laborales”.

El 1 de agosto entró en vigencia la Ley N° 21.643, conocida como Ley Karin, que promueve el Trabajo Decente con perspectiva de género, asegurando espacios laborales seguros y libres de acoso, y obligando a prevenir actos que contravengan este objetivo.