Potenciar el pensamiento matemático en los niños y niñas por medio del juego, para que puedan resolver problemas de la vida cotidiana, es uno de los énfasis educativos fijados por Fundación Integra para este año 2020.

Según la jefa del Dpto. de Educación de Integra Los Ríos, Sandra Silva, “históricamente, uno de los núcleos de aprendizajes a fortalecer en los niños y niñas ha sido justamente el enfoque matemático. Por ello, la institución ha dispuesto reforzar esta temática a través de una serie de instancias de perfeccionamiento dirigidas a los equipos educativos, como parte del Plan institucional de Formación Continua denominado “Aprendes”, precisó Sandra Silva.

Fue así como previo al inicio de actividades con niños, 182 educadoras de párvulos de la región participaron en una Jornada Especializada de Matemáticas, cuyo objetivo fue por un lado, comprender el enfoque de matemáticas de Integra y, por otro, conocer las diferentes estrategias que acompañarán su implementación durante el año.

“La idea fue fortalecer en las profesionales aquellas competencias que se vinculan a las matemáticas y así intencionar que la mediación que realicen en este ámbito, se haga cada vez más relevante y facilite el proceso de autonomía de los niños y niñas”, sostuvo Silva.

La educadora Loreto Molina, Directora del jardín Palomitas de Máfil, valoró el contenido tratado en la jornada. “Es muy significativo saber que las matemáticas están en todo ámbito de la vida y eso te permite ver un sinnúmero de oportunidades para potenciar habilidades en los niños”, dijo.

La Directora Regional de Integra Mirella Canessa, resaltó la importancia de dicho espacio, pues permite reforzar las herramientas técnicas de los equipos educativos y favorecer el desarrollo de experiencias significativas en los niños y niñas”, sostuvo.

Durante estos años también se han reforzado los focos de lenguaje verbal y el de ciencias; todos, como parte de los énfasis que postulan las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, la Carrera Docente y el Marco para la Buena Enseñanza.

Este es el primero de una serie de encuentros que se desarrollarán durante el año para abordar la temática y en esta oportunidad contó con la relatoría de los profesionales del Área de Calidad Territorial de la Dirección Regional de Integra Los Ríos.

La jornada fue liderada por el Dpto. de Educación de la región.

¡Jugar y entretenerse!, son los dos únicos requisitos que deben cumplir los niños y niñas que asisten a los jardines de verano de Fundación Integra en la región de Los Ríos, programa que busca brindar atención con una propuesta centrada en el juego y la recreación, siendo una excelente alternativa para aquellos padres que por motivos laborales ven reducidas sus posibilidades de disfrutar las vacaciones en familia y con ello, que sus hijos vivan a plenitud una etapa primordial a esta edad, que es entretenerse y jugar.

Tal es el caso de la sra. Jeanette Cañulef, mamá del pequeño Dante de 3 años, quien asiste al nivel heterogéneo del jardín Sueños de Colores de Valdivia. Si bien reconoce que le gustaría pasar más tiempo con su hijo en verano, está “feliz y agradecida” con el programa, ya que asegura que su hijo “la está pasando muy bien y disfrutando sus vacaciones”. “Llega cantando a la casa, contando de los nuevos amigos que hizo y también muy cansado, después de un intenso día de juegos y de diversión”, señala.

Y es que “el juego es esencial para el desarrollo de los niños; es una necesidad propia de su corporalidad, de su mente y su emocionalidad, ya que les permite explorar el medio externo e interno de forma libre y placentera”. Al menos así lo explica la psicóloga María Francisca Villegas, Profesional de Inclusión de Fundación Integra Los Ríos, para quien el juego también “cumple una función sensorial en los primeros años de vida, ya que es la forma de conectarse con otros y paulatinamente les entrega la capacidad de comprender que les sucede a nivel emocional, a nivel del lenguaje y a nivel cognitivo”, indica.

Según Villegas, “los niños cuando juegan son más felices, pues por medio del juego logran una mayor secreción de las “hormonas de la felicidad”: la endorfina, la dopamina, la oxitocina y la serotonina, lo que impacta directamente en cómo se va construyendo la autoestima y el auto-concepto”, asegura, resaltando la importancia de “incentivarlo desde temprana edad”.

Juegos de agua, circuitos entretenidos, pinta caritas, baile entretenido, fiestas de disfraces, juegos inflables, camas saltarinas y visitas a granjas educativas para interactuar con la naturaleza y los animales, son algunas de las actividades desarrolladas por los equipos educativos del programa “Vacaciones en Mi Jardín” de Integra.