Profesionales de Servicio País apoyarán gestión en jardines infantiles

Por segundo año consecutivo de materializa en nuestra región el convenio de cooperación firmado entre nuestra institución y la Fundación para la Superación de la Pobreza, el que a través de Servicio País, permite que profesionales jóvenes de diversas áreas y disciplinas, trabajen durante un año en distintas comunas con diversas organizaciones, sociales fortaleciendo el sentido de participación y ciudadanía.
Este año, los jardines infantiles beneficiados donde trabajarán los profesionales serán Granito de Arena, Granito de Esperanza, Rayitos de Sol y jardín infantil Lickan Antay de Toconao.DSC03737

Enfoque
La propuesta se sustenta en el enfoque de Calidad en mi territorio lo que permitirá realizar un trabajo específico en relación a las metas y acciones de la Propuesta de Gestión y de las necesidades del territorio en el que están insertos los tres JI seleccionados.
Los profesionales de FUNASUPO-Servicio País estarán insertos, uno en cada jardín infantil para apoyar la gestión de la Directora y comunidad educativa en el proceso de Gestión Familia y Comunidad con el fin de incidir en los aprendizajes y bienestar de los niños y niñas hacia una educación de calidad

Objetivos
El convenio tiene como principales objetivos promover en los equipos de los establecimientos de Integra competencias para el trabajo con las familias y la comunidad, además de fortalecer el rol parental de los adultos significativos de niños y niñas de los Jardines Infantiles y Salas Cuna de Integra y el desarrollo de una comunidad educativa mediante la asociatividad y participación de los adultos responsable.

El convenio es coordinado por el Departamento Educativo de la Dirección Regional de Antofagasta a través de la profesional Nathalie Obrecht Zapata.

Peumayén, un espacio para aprender jugando

Un lugar soñado para que niños y niñas se diviertan, jueguen, aprendan e interactúen con sus pares y para que las familias participen activamente en el desarrollo pleno de sus hijos e hijas. Este anhelo de la comunidad del sector Rahue Alto, en Osorno, se hizo realidad con la apertura del jardín infantil y sala cuna Peumayén (“lugar soñado” en lengua mapudungún), el cual fue entregado este lunes a la comunidad en un acto simbólico.

“Mi hijo es un niño feliz, se nota que el jardín infantil le hace bien”, comenta Inés Álvarez, mamá de Johann, del nivel medio. “Él me cuenta de sus experiencias vividas, de las aventuras y juegos con sus amigos. He notado grandes cambios en mi hijo, ahora conversa más, ya no es ese niño tímido que miraba a los demás jugar de lejos”.

Por su parte, la directora del establecimiento, Beatriz Camino, destacó la cercanía del jardín infantil con la comunidad, e invitó a las familias a conocer y participar en las diferentes experiencias que se llevan a cabo en estos espacios educativos para que niños y niñas tengan aprendizajes significativos, especialmente a través del juego.

Este moderno centro educativo cuenta con un nivel sala cuna y un nivel medio, que permiten brindar educación de calidad a 48 niños y niñas. La inversión total, por concepto de obras y equipamiento, alcanzó los 454.431.092 pesos.

Inauguración en La Pintana: sembrando esperanza en la educación

“Estamos muy contentas de dar la bienvenida a las familias, niños y niñas que hace solo un par de meses se incorporaron a esta sala cuna y a Integra”, afirmó Tamara Espinoza, directora de la sala cuna Semillita de Esperanza durante su inauguración.

La actividad tuvo lugar en la sala cuna, el pasado viernes 7 de julio, y contó con la presencia de Claudia Pizarro, alcaldesa de La Pintana; Leopoldo Pérez, diputado del distrito 29; Julia Escobedo, Directora Regional Metropolitana Sur Oriente; familias, niñas y niños.

Historia comunitaria

“Estoy muy feliz de que reciban a mi hijo, el trabajo de las tías; lo hacen con amor”, comentó la apoderada Ema Hernández, respecto a la asistencia de su hijo a la sala cuna. En la ceremonia también estuvo presente Graciela Rodríguez, dirigente vecinal que pertenece a la junta de vecinos del sector, quien trabajó incansablemente para que el espacio que hoy ocupa la sala cuna se convirtiera en un establecimiento educacional.

En la misma línea, la alcaldesa felicitó a la comunidad educativa por este nuevo establecimiento, relevando el esfuerzo institucional por proporcionar espacios de calidad. El diputado Leopoldo Pérez también destacó la importante labor comunitaria que realiza el jardín, por el trabajo y dedicación diaria con que las trabajadoras atienden a cada una de las 20 familias de la sala cuna.

Sembrar para cosechar

Durante la ceremonia se destapó un pendón con el nuevo nombre del centro educativo: Semillita de Esperanza, nombre que fue elegido de manera participativa, en conjunto con las familias. “Se eligió este nombre, pensando en el trabajo de medio ambiente que las familias quieren realizar, y en el entorno, para darle una nueva mirada a La Pintana”, explicó la directora.

Para finalizar, el equipo, junto a las autoridades y a las familias, plantaron las primeras semillas del huerto; con la esperanza de que crezcan firmes, tal como esperan que sus hijos e hijas crezcan aprendiendo felices.

Trabajadores aprenden más sobre autocuidado

21 trabajadores de la Dirección Regional de Coquimbo y de jardines infantiles aprobaron el curso de “Ergonomía y autocuidado frente a pantallas de computadores”, impartido online por la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS) y con una duración de dos horas.

Sebastián Mercado, prevencionista de riesgos de Integra, cuenta que el curso tuvo como objetivos “aprender a mantener una postura de trabajo correcta al estar sentado frente al computador, utilizar estrategias de organización del trabajo basados en los principios de ergonomía y autocuidado, usar el mobiliario y los accesorios existentes en el puesto de trabajo de buena manera y finalmente comprender que factores ambientales como la iluminación, el aire, o el ruido influyen en el resguardo o no de la salud en el trabajo”.

Ahora, quienes fueron parte de esta iniciativa y la cursaron favorablemente están recibiendo de regalo un apoya-muñecas y un padmouse, por parte de ACHS, para poner en práctica lo aprendido.