¡Atención con esta información relevante sobre el DID!

Nueva fecha DID

La Agencia de la Calidad de la Educación ha informado que hasta el 15 de diciembre se extiende el plazo para que los equipos de salas cuna y jardines infantiles realicen su DID.

Esta decisión busca asegurar la participación de los establecimientos en condiciones de tiempo y seguridad óptimas para el desarrollo de sus espacios de reflexión y planificación conjunta, considerando las dificultades técnicas que ha presentado la plataforma DID para el acceso, carga de información y descarga de reportes, además de aliviar la carga de aquellos equipos que también están participando de la evaluación docente y

 

Ingreso de resultados en la Plataforma DID

Una vez se hayan aplicado todos los instrumentos de autoevaluación de la Etapa 2 del DID “La comunidad se autoevalúa”, el equipo promotor debe registrar la información obtenida en la plataforma DID https://plataformadid.agenciaeducacion.cl/. Luego de aquello, podrán descargar los reportes de resultados y orientaciones para la mejora, generados por la misma.

Es importante destacar que esto sólo se debe realizar una vez que haya finalizado la etapa, es decir, luego de haber aplicado:

  • Cuestionario de reflexión personal para equipos de gestión y el cuestionario de reflexión personal para equipos pedagógicos.
  • Instrumento para la reflexión del equipo de gestión
  • Instrumento para la reflexión del equipo pedagógico

Una vez se cierra la etapa en la plataforma no se le pueden realizar modificaciones y esta sólo puede volver a ser habilitada por la Agencia de la Calidad.

Revisa las orientaciones técnicas sobre enfoque de género en la educación parvularia

Enfoque de género en la educación parvularia: una oportunidad para el bienestar integral representa un paso más en la política pública para abordar, desde la primera infancia, aquellas diferencias que emergen producto del género, siendo su principal objetivo proponer lineamientos, estrategias y oportunidades curriculares para transversalizar el enfoque de género en la educación parvularia.

Es importante señalar que estas orientaciones entregan un marco general a partir del cual puedan profundizarse diferentes aspectos vinculados al género. La invitación apunta a contribuir en la promoción de espacios educativos inclusivos, libres de discriminación y violencia.

Te invitamos a revisar y descargar estas orientaciones

Mineduc abre proceso participativo para definir su Política Nacional de Educación Rural

En el marco del Plan de Fortalecimiento de la Educación Rural Gabriela Mistral, el Ministerio de Educación busca impulsar una Política Nacional de Educación Rural, cuyo objetivo es abordar las condiciones para que establecimientos rurales de todos los niveles del sistema educativo sean modelo de innovación y justicia educativa.

 ¡Si eres parte de una comunidad educativa rural, te invitamos a aportar a la discusión para la construcción de esta Política!

Existen dos formas de participación:

  • Como parte de una comunidad educativa ubicada en territorio rural, a través de los Diálogos para la Educación Rural, recogiendo la opinión del equipo, niños y niñas y familias. Para ello,  ingresa a https://educacionrural.mineduc.cl y descarga el material de apoyo.
  • Como ciudadana/o motivada/o y que quiere aportar a la educación en ruralidad, respondiendo una consulta individual.  Para ello, descarga el formulario y la cartilla disponible en esta página.

 Hasta el 17 de noviembre hay plazo para ser parte de estos procesos participativos.

Lo recogido en ambas instancias, además de lo que se aborde en la mesa técnica en que Fundación Integra también está participando, será un importante insumo para definir la nueva Política Nacional de Educación Rural.

¡Todas las voces y miradas desde la ruralidad son fundamentales para llevar adelante este proceso!

 

 

 

Primer Seminario de Salud Bucal en la Primera Infancia

La idea de realizar el seminario surgió “gracias al trabajo en red con la Seremía de Salud RM, para responder a la necesidad de mejorar los conocimientos de los equipos educativos en esta dimensión que es clave para el bienestar presente y futuro de los niños y niñas que asisten a salas cuna y jardines infantiles Integra”, cuenta Consuelo Castillo, nutricionista de la RM Suroriente. En esta misma línea, la Dra. Celia Fernández, asesora odontológica de la Seremía de Salud RM, y una de las expositoras del seminario, destacó la importancia de continuar realizando estas acciones conjuntas “porque refuerzan el el componente educativo del Programa Sembrando Sonrisas, que se implementa en todos los establecimientos Integra al entregar herramientas y nociones clave de salud bucal a quienes día a día acompañan la formación de hábitos de niñas y niños”.

Por su parte, Javiera Mosqueda, Directora RM Suroriente, en su mensaje de bienvenida al encuentro, relevó la dimensión de cuidado y el potencial pedagógico que tienen las prácticas de salud bucal en el jardín: “Porque la higiene dental va mucho más allá de solo enseñarles a lavarse correctamente los dientes. Acompañarles en su salud bucal es acompañarles en la consciencia del auto cuidado, del propio cuerpo, del cuidado del otro. Mientras se cepillan los dientes, se miran al espejo, ven al amigo o la amiga que hace lo mismo a su lado. Y  mientras niños y niñas juegan y exploran con el cepillo de dientes, incluso los rincones del lavamanos, podemos contarles de forma amorosa que el cepillo es para los dientes y que no es intercambiable, y con ello -por ejemplo- adentrarnos en el mundo de las pertenencias y su cuidado… Como esta, se abren muchas posibilidades de aprendizaje en momentos como ese”.

La Directora Regional invitó a las directoras y sus equipos Integra, a “concebir la salud y los cuidados a niños y niñas con la misma rigurosidad e importancia con que se planifica una experiencia educativa, entendiendo que relevar el cuidado a la par de lo pedagógico significa poner al niño y a la niña al centro de nuestra gestión institucional”.

A continuación, los nuevos videos de apoyo del Programa Sembrando Sonrisas, material preparado por el Dr. Jaime González, odontólogo de la Seremía de Salud RM, en coordinación con el área de Nutrición y Salud de la RM Suroriente y del Jardín Infantil Nuevo Horizonte, de Fundación Integra en la comuna de Santiago.

En el siguiente link puedes acceder a los contenidos presentados en el seminario: Contenidos Seminario Salud Bucal 2023 

Para más información sobre salud bucal, accede a https://saludbucal.minsal.cl/