Del aula a la comunidad: Fundación Arcor entrega reconocimiento a jardín infantil Mundo Feliz de Palmilla

Fundación Arcor, a través de su programa “Del Aula a la Comunidad”, reconoció a establecimientos a nivel país por sus prácticas pedagógicas, siendo el jardín infantil Mundo Feliz de Fundación Integra, el único destacado en la región en esta categoría.
La ceremonia se llevó a cabo en el Teatro Municipal de la comuna de Palmilla, y contó con la participación de la directora regional de Integra, Ximena Ortega; la directora ejecutiva Fundación Arcor Chile, María Laura Berner, y el alcalde de la comuna de Palmilla, Carlos Carrero, además del equipo educativo y la comunidad conformada por padres y apoderados. En la instancia se exhibió el capítulo documental que será difundido por diferentes plataformas nacionales e internacionales.
La práctica pedagógica que fue premiada se denomina “Aprendiendo a vivir juntos, somos ciudadanos y ciudadanas” y se enmarca en el proyecto educativo institucional (PEI) del jardín.
Cada día. al iniciar la jornada, niñas y niños -junto al equipo educativo- danzan en una ronda para comenzar el día con contacto y muestras de cariño. Posteriormente, a diario ellos eligen a través de una asamblea –con voto a mano alzada o alguna forma de marcar preferencia- qué actividades desarrollarán o cómo quieren sus hitos de fin de años o efemérides especiales.

La directora ejecutiva de la Fundación Arcor, María Laura Berner, explicó que el programa Del Aula a la Comunidad “busca reconocer prácticas educativas de excelencia, de equipos educativos de jardines infantiles a nivel nacional. La práctica de Mundo Feliz postuló al programa durante este año y fue reconocida a través de una evaluación hecha por un jurado que es parte de la mesa multiactoral del programa, destacando por su excelencia y su contribución, en particular al núcleo de convivencia y ciudadanía del ámbito de desarrollo social y personal de las bases curriculares de la Educación Parvularia”.
Mientras que, la directora regional de Fundación Integra, Ximena Ortega, manifestó: “Este es un hito muy importante, que inyecta de alegría y energía a un equipo de trabajo que es de una zona rural de nuestra región, pero que efectivamente, a través del registro de esta experiencia va a irradiar a muchas otras comunidades educativas, que muy probablemente pueden seguir este ejemplo”.
En la misma línea, destacó que la experiencia educativa premiada “ha sido diseñado, primero que todo desde el amor, pero también con la sabiduría y trayectoria de educadoras que han pensado en cómo relevar el protagonismo de niñas y niños. Hay mucho esfuerzo y discernimiento, en desarrollar metodologías que puedan en el día a día desarrollarse en el jardín infantil”.
Para Claudia Toledo, directora del jardín infantil, “el reconocimiento es una alegría para el equipo y la comunidad. No sentimos orgullosos de poder mostrar nuestra práctica educativa a nivel país. A través de este capítulo documental queremos visibilizar que al interior de los jardines de Fundación Integra se realizan prácticas educativas de calidad, donde se realza el valor de las niñas y niños como sujetos de derecho, con una voz que opina, y además se muestra que los niños aprenden a través del juego”.
Cabe señalar que, durante este año, los niños y niñas del jardín infantil Mundo Feliz realizaron la elección de la presidenta que los representa y votaron a través urnas y papeletas, simulando el proceso eleccionario tradicional, esto con el fin de familiarizarse con los procesos democráticos del país.

Ñuble culmina proyecto FIEP celebrando con niñas, niños, familias y comunidad educativa de El Carmen

En la plaza de la comuna de El Carmen, niñas, niños, familias, el equipo del Jardín Sobre Ruedas, representantes de la comunidad y del municipio participaron en el cierre del proyecto “Recorriendo Mi Región”, ganador del Fondo de Innovación de Educación Parvularia 2023 (FIEP 2023),  adjudicado en Ñuble a la Modalidad No Convencional Jardín Sobre Ruedas de Fundación Integra.

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Esta iniciativa permitió que 16 niñas, niños y familias del sector Las Hormigas, comuna de El Carmen, que participan del Jardín Sobre Ruedas, fuesen parte activa de los entornos culturales de la región, brindándoles oportunidades para el conocimiento y compresión de espacios distintos a su realidad local.

Gracias a la adjudicación de 4 millones 500 mil pesos en 2023, el proyecto desarrolló durante el segundo semestre de 2024 distintas experiencias lúdico-educativas junto a las familias, que permitieron a niñas y niños conocer el legado de los artistas de Ñuble y apreciar la diversidad cultural de la región en sus diversas expresiones, como la música, la literatura y las tradiciones locales, donde podrán desarrollar su creatividad y capacidad de expresión. Los profesionales y las familias, además, tuvieron la posibilidad de asesorarse en temas culturales.

La supervisora de la Modalidad No Convencional de Ñuble, Ana María Reyes, destacó este proyecto y el impacto que tuvo en niñas y niños y nos contó que, “dada la alta ruralidad de las niñas, niños y familias de JSR, se visualizó la necesidad de realizar salidas educativas con foco en conocer e interactuar con su entorno natural y cultural para lograr aprendizajes de calidad y comprender e interpretar de forma progresiva los distintos procesos y fenómenos naturales, sociales y culturales, que es parte del Ámbito Interacción y Comprensión del Entorno que es parte de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia”.

“La experiencia fue maravillosa para los niños y niñas, ya que los lugares que fueron considerados para las salidas educativas, además tenían  caracteristicas similiares a su entorno diarios, espacios amplios, naturales, lo que aportó a la exploración disfrute y gozo de los niños y niñas y sus apoderados”, añadió la Supervisora de la Modalidad No Convencional de Ñuble.

Durante este evento de cierre, se llevó a cabo una exposición que presentó las salidas educativas realizadas a lugares con gran valor histórico y artístico de Chillán y Chillán Viejo, como la estación de trenes, el Museo Marta Colvin y el Parque Bernardo O’Higgins, entre otros. Esta muestra permitió a la comunidad conocer las actividades realizadas en el marco de este proyecto y acercarlos a la importancia de la labor que realiza la Modalidad No Convencional en el sector Las Hormigas.

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La actividad contó con la participación de la directora regional (I), Paola Campos y la profesional de Gestión Territorial de la División Política Educativa de la Subsecretaría de Educación Parvularia, Analía Díaz.

“Estamos muy agradecidos de la Subsecretaría de Educación Parvularia por haber elegido nuestro Proyecto “Recorriendo Mi Región”, ya que ha permitido una tremenda y maravillosa experiencia este 2024  para las niñas, niños y sus familias, quienes tuvieron la oportunidad de conocer la riqueza cultural y natural de espacios distintos a su comuna, salidas educativas, visitas a museos, oportunidades de juego y conocer entornos muy distintos a su realidad habitual, lo que ha sido una posibilidad de ampliar sus contextos e interacciones mediante la recreación y el rol activo de cada niño y niña”, sostuvo la directora regional (I) Paola Campos Parra.

La actividad de cierre recibió la visita de las familias, niñas y niños del jardín infantil Las Abejitas de El Carmen, quienes pudieron socializar, jugar y compartir nuevos aprendizajes sobre el patrimonio regional.

Galería de Imágenes del proyecto

Acreditan a jardines infantiles de Fundación Integra O´Higgins como Establecimientos Promotores de Salud

En una ceremonia encabezada por la Seremi de Salud de la Región de O’Higgins, se reconoció a 51 establecimientos educativos y cuatro lugares de trabajo por su destacada labor en la promoción del bienestar integral. Entre los establecimientos destacados como Promotores de la Salud se encuentran cuatro jardines infantiles de Fundación Integra.
Los jardines infantiles El Molino de Colores y Semillas del Mañana, firmaron un compromiso para acreditarse próximamente como Establecimientos Promotores de la Salud; mientras que la sala cuna Valle Ositos fue reconocida por reacreditarse con grado de “Excelencia” junto al jardín infantil Frutillita, el que se reacreditó con “Calidad Avanzada”.
La nutricionista de la Oficina Regional de Fundación Integra, Susana Arenas, explicó que “un establecimiento promotor de la salud, es aquel que realiza acciones sostenidas en el tiempo, destinadas a generar condiciones y promover un estilo de vida saludable en la comunidad educativa, todo esto de manera voluntaria.”.
En la misma línea, añadió que para ingresar a este proceso, que es liderado por la Seremi de Salud, “los jardines firman una carta de compromiso. Luego deben elaborar un plan de trabajo en las áreas antes mencionadas, desarrollando diversas actividades, y acciones, las que deben ir registrando y contar con verificadores de estas, que pueden ir archivando en un portafolio, para dar respuesta a la pauta de evaluación que cuenta con una ponderación, y según sus logros pueden certificarse en tres categorías : Excelencia; Calidad Avanzada y Calidad.
En la ceremonia, las representantes de los jardines infantiles fueron acompañadas por la jefa de Planificación y Seguimiento a la Gestión de la Dirección Regional de Fundación Integra, Gabriela Montenegro, quien relevó lo que este reconocimiento significa para las comunidades de los jardines infantiles. “Se trata de la valoración de lo que a diario ellas hacen en los establecimientos. Un premio a la constancia en la aplicación de pautas alimentarias y la implementación de programas e iniciativas que fortalecen los hábitos saludables desde la educación inicial. Creemos que es en esta etapa donde podemos fortalecer la educación alimentaria”, sostuvo.
La directora de la sala cuna Valle Ositos, Ana Cerón, señaló que “este reconocimiento es bastante importante, porque nosotros venimos hace años trabajando en el tema de la vida saludable. En la sala cuna, nuestro sello educativo es vida saludable, enfocada en la alimentación saludable, el cuidado del medio ambiente y la actividad física”.
Finalmente, invitó a los jardines a sumarse a esta iniciativa, ya que “lo que la pauta mide para ser promotor de salud, es lo que a diario hacemos en los jardines, ya sea en la experiencia con las niñas y niños y el trabajo que hacemos con las familias. Estamos felices con lo avanzado y esperamos que más establecimientos puedan ser reconocidos”.

Sala cuna y jardín infantil Eluney de Doñihue inaugura vivero “Sembrando Alegría”

Tras la postulación al concurso denominado “Fondo Vecino Educación Agrosuper 2024”, la sala cuna y jardín infantil Eluney, de la comuna de Doñihue, concretó la construcción e implementación de una huerta invernadero que contempla el cultivo de hortalizas y plantas medicinales, con una infraestructura acorde a la participación de niñas y niños.
La directora del jardín infantil Eluney, Johanna Rojas, señaló: “Para nuestro jardín, el proyecto del invernadero significa una oportunidad para que los niños y niñas puedan explorar, observar y manipular, estando en contacto con la naturaleza. Esto conlleva el que puedan desarrollar habilidades de observación, responsabilidad y trabajo en equipo, a través de la exploración activa. Los niños y niñas podrán vivenciar el proceso de cultivo y crecimiento de las plantas, promoviendo en ellos una conciencia medioambiental, que será transmitida a las familias desde sus propias experiencias educativas”
Por su parte, la directora regional de Fundación Integra, Ximena Ortega, valoró el trabajo del equipo, “ya que permite articular iniciativas que contemplan la participación de la totalidad de la comunidad educativa y las familias que componen este establecimiento, además de fortalecer el vínculo con las redes de la localidad, como con la empresa Agrosuper, un aliado siempre preocupado de la comunidad”.
Asimismo, añadió que “este vivero permitirá potenciar las experiencias educativas de niñas y niños, ya que cuando se les ofrece la oportunidad de explorar la naturaleza, se les están propiciando espacios de observación y de conocer una gama de juegos diferentes a lo que se pueden desarrollar en el aula”.
En la inauguración, también participó María Inés Herrera, jefa de comunicaciones de Agrosuper en la región, e Ignacio Arancibia, relacionador comunitario de la empresa, además de la directiva del Centro de Padres y Apoderados del jardín infantil.