Así se vivió la fiesta de la democracia en Pampanito

Votos, una cámara secreta con su respectiva urna, vocales de mesa, cédulas de identidad. Nerviosismo y algunas señales de lo que había sido la campaña electoral, con propaganda y propuestas de candidatas.

En ese ambiente más o menos se desarrolló la jornada electoral en la sala cuna y jardín infantil Pampanito, de la localidad de Villa El Palqui, en Monte Patria.

El día comenzó con la votación de los niños y niñas, quienes fueron pasando uno a uno a elegir cuál sería el foco que la gestión de la directiva del Centro de Padres debe tener este 2025. Las opciones eran varias, todas asociadas al juego. En la tarde sería el turno de las familias, que votaron por su directiva.

Así fue como, con este ejercicio democrático, la comunidad educativa reforzó el protagonismo infantil, la autonomía, la democracia y la participación, entre otros valores.

La educadora Marlene Pérez, directora de Pampanito, explicó que esto que se desarrolla como un juego de roles busca materializar y poner en práctica la voluntad declarada de oír la voz de los niños. “Empezamos por difundir lo importante que es que las decisiones que se tomen para el jardín infantil partan desde los intereses, opiniones e ideas de los niños y niñas, porque este espacio educativo no nos pertenece a los adultos, les pertenece a los niños y niñas, por lo tanto, todo tiene que hacerles sentido a ellos”, explicó.

¿Y cuáles fueron los resultados de los comicios?

Pues finalmente la directiva del Centro de Padres 2025 de Pampanito debe, por decisión soberana de sus niñas y niños ciudadanos, trabajar para conseguir la instalación de un pozo arenero para el patio. En tanto, la directiva quedó compuesta por la señora María Cristina Guzmán, como presidenta; la señora Camila Nuñez, como tesorera y la señora Millaray Adones, como secretaria.

¡Revisa en nuestro Instagram el reel con el resumen de esta jornada electoral en Pampanito!

San Martín de Porres concreta proyectos de vida sana

3 años siendo parte de la mesa intersectorial de promoción de la vida saludable -que lidera el Departamento de Salud Municipal de Monte Patria- lleva el jardín infantil San Martín de Porres.

En ese marco, la comunidad educativa fue favorecida con la consecución de un proyecto que consistió en la entrega de implementos de psicomotricidad y juegos de patio para sala cuna, la habilitación de un invernadero para su huerta a inicios de este año, y la instalación de un juego de patio para párvulos a fines del pasado mes de agosto.

Estos logros son los que pudo constatar la Directora Regional, Javiera Adaro, en visita al jardín infantil junto a su directora, Pamela Rojas. “Felicito a la comunidad de San Martín de Porres por su compromiso con la vida y la salud de los niños y niñas, con la adquisición de hábitos saludables y por continuar cosechando logros, pese a la suspensión de actividades presenciales producto de la pandemia”, manifestó la Directora Regional.

Por su parte, Pamela Rojas, directora de la sala cuna y jardín infantil, explicó que “tres profesionales trabajaban en nuestro jardín: un profesor de Educación Física, una nutricionista y una psicóloga, todo en términos de promoción de la vida saludable y apoyando a las familias en esos temas. También dos veces en el año un médico hacía un chequeo general en el establecimiento”.

Asimismo, Pamela explica que la huerta principalmente cultivará hierbas medicinales, “en la línea del sello de nuestro PEI, que es el rescate de nuestra identidad. Ahora recibimos almácigos y como estamos en contexto Covid, los estamos preparando en potes individuales con tierra de hoja para entregarlos a cada una de las familias en la próxima entrega de alimentos”, indicó.

Centros de Padres se fortalecen como apoyo a la gestión educativa

Los primeros encuentros formativos de Centros de Padres de las comunas de La Serena y La Higuera, Monte Patria e Illapel se llevaron a cabo de manera simultánea, en el contexto del proyecto prioritario “Fortalecimiento del vínculo con familias como primeros educadores y de los Centros de Padres en su rol de equipos de apoyo a la gestión”, del foco 2 de Acceso, Familia y Comunidad.

La Directora Regional, Javiera Adaro, encabezó el encuentro que reunió a los Centros de Padres de los jardines Melodía, Los Serenitos y Caminitos Encantados, de La Serena, y Campanitas al Viento, de la localidad de Punta Colorada, comuna de La Higuera. En la oportunidad, Adaro agradeció “el trabajo de liderazgo que cada uno de ustedes desarrolla de manera voluntaria y con el único propósito de colaborar y apoyar la gestión de los jardines infantiles”. Además, agregó que “la participación de las familias es un derecho y una de las formas de materializarlo es a través de la organización de Centros de Padres”.

La actividad inició con una exposición teórica acerca del rol de las familias consignado en nuestra Política de Calidad Educativa, en qué consiste un Centro de Padres, cómo obtener personalidad jurídica, responsabilidades y cómo acceder a fondos concursables. Posteriormente, los participantes desarrollaron un ejercicio en el cual identificaron las principales problemáticas de sus comunidades indicándolas en un mapa, seleccionaron aquellas en las cuales podrían aportar y propusieron algunas alternativas de solución. En el siguiente encuentro se espera que puedan profundizar y finalmente elaborar un borrador de proyecto concursable.

Francisco Tapia, presidente del Centro de Padres del jardín infantil Pampanito, del sector de Villa El Palqui, en Monte Patria, señaló que “me pareció espectacular este taller que juntó a los jardines de aquí de Monte Patria. Presentar nuestros proyectos, nuestras problemáticas que se presentan en el jardín, en la zona donde está ubicado el establecimiento y poder comentar todo lo que nos acompleja y cómo aportar para resolverlo desde el jardín, es espectacular. El taller me parece muy bien, es importante que los papás asistan, den sus opiniones, también sus quejas, los proyectos que tienen en mente y cómo en un segundo encuentro vamos a aprender más detalladamente lo que es la planificación de los proyectos”, sostuvo.

Cabe mencionar que la Directora Nacional de Educación, Marcela Fontecilla, también fue parte del encuentro de La Serena, en el cual destacó el conocimiento que cada Centro de Padres tiene respecto de sus comunidades educativas, situación que permite enfocar los esfuerzos y priorizar necesidades.

Aprendiendo junto a las familias

Valiosos espacios de diálogo y reflexión junto a las familias de los jardines infantiles Limarí, Ojitos del Futuro, Manzanito, Los Pimientos y Molino de los Sueños, de Ovalle; San Martín de Porres y Chispita de Lapislázuli, de Monte Patria; Millapel, Rayitos del Mirador y Sol de Choapa, de Illapel; Campanitas al Viento, de La Higuera; y Melodía, Caminitos Encantados y Los Serenitos de La Serena, se desarrollaron en los encuentros comunales efectuados en el marco del proyecto prioritario del foco Acceso, Familia y Comunidad, que Integra ha priorizado en su gestión local.

En la ocasión, la Directora Regional, Javiera Adaro, contextualizó a las familias acerca de este proyecto, denominado “Fortalecimiento del vínculo con familias como primeros educadores y de los Centros de Padres en su rol de equipos de apoyo a la gestión”. Asimismo, dio a conocer detalles respecto de la misión y la visión de Integra, y del rol primordial de las familias en la educación de los niños y niñas.

“En Fundación Integra consideramos a las familias como los primeros educadores y relevamos que su participación es un derecho. Por eso, nos interesa reflexionar en conjunto y acordar estrategias que nos permitan favorecer la educación de los niños y niñas, porque es una tarea que se realiza en conjunto con el jardín infantil, siempre aliados”, indicó Adaro.

La actividad continuó con un taller liderado por el Departamento Educativo, en el cual las familias, divididas en grupos, reflexionaron y debatieron respecto de tres temas: control de esfínter, ingreso al jardín y acompañamiento en el proceso de aprendizaje.

En Ovalle, el apoderado Angel Cortés, del jardín infantil Ojitos del Futuro, señaló que “soy papá primerizo, mi hija tiene un año y medio y es novedoso para mí poder participar en estos encuentros porque estoy recién trabajando en los aprendizajes de mi hija y es muy valioso conocer experiencias de papás que tienen dos o tres hijos y que nos van enseñando, compartiendo y dando tips. 100% valiosa la experiencia para mí”.     

En Illapel, Teresa Gallardo, apoderada de Rayitos del Mirador agregó que “siento aquí un apoyo, damos nuestra opinión sobre nuestros hijos y a veces pensamos que los nuestros son los únicos a los que les pasa algo y aquí nos damos cuenta que hay muchas cosas comunes, que hay dificultades, alegrías, y que la Fundación Integra es un apoyo en la crianza de nuestros hijos porque los niños pasan gran parte del día en el jardín”.

Este es el primer diálogo que se realiza con las familias en el contexto del proyecto, al que se sumarán dos encuentros más. Asimismo, están planificados encuentros formativos con Centros de Padres, con el fin de fortalecer su rol como apoyo a la gestión de los jardines infantiles. Otra de las iniciativas enmarcadas en el proyecto es la edición de un boletín para familias, cuyos contenidos se levantaron en los diálogos ya realizados.