En Mirada Infantil aprenden sobre música con la Filarmónica de Coquimbo

Cerca de 120 niñas y niños de la sala cuna y jardín infantil Mirada Infantil, de Punta Mira, en la comuna de Coquimbo, son los directos beneficiados con el convenio de colaboración suscrito entre Fundación Integra y Fundación Filarmónica de Coquimbo, con el objetivo de permitirles el acercamiento a la música y las artes, mediante experiencias de aprendizaje lúdicas, brindando igualdad de oportunidades en un entorno de aprendizaje enriquecedor y estimulante, que fomente su desarrollo emocional, creatividad y habilidades de expresión.

El convenio se ejecutará con la realización de siete módulos guiados por docentes de la Filarmónica de Coquimbo, cada uno de ellos con un enfoque específico, de acuerdo al “Programa Filarmónica Preescolar”, el que fue coordinado junto al Departamento Educativo de Fundación Integra. Entre los temas que abordarán se encuentran sonido, intensidad, voz y, por supuesto, conocimiento y familiarización con instrumentos de cuerda, viento y percusión.

“Gracias al convenio con la Fundación Filarmónica de Coquimbo nosotros podemos acercar la música y el arte a las niñas y niños de Mirada Infantil, porque ellos son protagonistas y a través de la música viven su protagonismo. Que puedan conocer instrumentos musicales y distintas melodías, como veíamos que reconocían a La Pantera Rosa y otras músicas infantiles que les deleitan. Que sean protagonistas no sólo significa que vayan a aprender más, sino que será un desarrollo integral, tal como lo dice el Proyecto Educativo (PEI) de este jardín en sus declaraciones relevantes. Los niños aprenden jugando y hacerlo a través de la música es maravilloso para ellos y verlos así de vinculados llena el alma”, explicó Susana Veas, Directora Regional de Fundación Integra.

Por su parte, Constanza Rodríguez, Directora Ejecutiva de la Fundación Filarmónica de Coquimbo, sostuvo que “para nosotros es muy importante la enseñanza artística desde la primera infancia. Por eso, buscamos instituciones, jardines infantiles, interesados en participar en Filarmónica Preescolar y es muy grato haber firmado un convenio con Fundación Integra para el ingreso del jardín y sala cuna Mirada Infantil, de Punta Mira, y esperamos prontamente que este programa se siga extendiendo a otros jardines de Fundación Integra y que esto sea próspero y más niños puedan tener un acercamiento lúdico y artístico, a través de la mediación con instrumentos musicales”.

Para Integra, lograr aprendizajes significativos a través del protagonismo de niños y niñas es un foco de su gestión. En ese marco, la música y el arte juegan un papel fundamental, pues un acceso desde temprana edad impacta positivamente en las áreas cognitivas, emocionales y sociales. En ese marco, la educadora Julia María Manríquez, directora de Mirada Infantil, indicó que esta iniciativa “le ha dado una oportunidad de aprendizaje a las niñas y niños, que es maravillosa. Que llegue la música y el arte a los establecimientos educativos es un derecho, no es un privilegio, es un derecho y la música siempre ha sido el vehículo de las almas y qué mejor que las almas de las niñas y los niños”, puntualizó.

La planificación de las actividades que considera este acuerdo se extiende hasta el mes de diciembre, cuando se espera la realización de un concierto de clausura, coordinado entre la Filarmónica de Coquimbo y la comunidad educativa del jardín infantil.

Con música disfrutamos el verano en Vacaciones en mi Jardín

Dar a conocer los instrumentos y sus sonidos, apreciar las melodías, cantar, bailar y que los niños y niñas disfruten de la música han sido los objetivos que se propuso la Fundación Cultural Chile Violines al momento de acercarse a Integra y proponer una serie de visitas a jardines infantiles.

Con entusiasmo y por supuesto que acogiendo la propuesta, los jardines Sol Naciente, de La Serena; y Alberto Hurtado y Perlitas de Ostión, de Coquimbo, fueron los primeros en recibir las presentaciones musicales en el marco de las actividades recreativas de Vacaciones en mi jardín.

Pablo Ferrera, jefe de Nuevos Proyectos de Fundación Chile Violines, explicó que “estamos desarrollando un programa de intervenciones musicales en diferentes instituciones, como colegios y centros comunitarios, y pensamos que teníamos que estar presentes en jardines infantiles y cómo no comunicarnos con Integra, que es la principal institución a cargo de ello. La idea es llevar música, pero también abrir un espacio para que los niños y las niñas puedan conocer los instrumentos y disfrutar de un momento diferente, a través de la música”.

Así fue como junto a los músicos Valentina Tapia, en el clarinete, y Cristian Astorga, en el oboe, los niños, niñas y equipos educativos se deleitaron con una serie de piezas musicales. Canciones de películas y clásicos infantiles fueron parte del repertorio, que incluso consideró improvisaciones a pedido. Finalmente, fue posible acercarse a los instrumentos y conocerlos con más detalle.

Según Johanna Cortés, jefa del Departamento Educativo de Integra, se espera poder coordinar nuevas alianzas junto a Chile Violines, que permitan extender esta iniciativa y sus intervenciones musicales en más jardines infantiles y en el resto del año.

¡Muchas gracias a Fundación Cultural Chile Violines!

Magistral presentación del Coro de Niños y Niñas de Rayito de Sol

A fines de 2018, la comunidad educativa de la sala cuna y jardín infantil Rayito de Sol, de la localidad rural de El Peñón, en la comuna de Coquimbo, se propuso llevar a cabo una iniciativa que promoviera el desarrollo de los talentos artísticos de sus niños y niñas y que, además, permitiera fortalecer el vínculo con sus vecinos.

Así fue como nació el proyecto “Coro de Niños y Niñas: Un aporte artístico-cultural para estrechar lazos entre el jardín infantil y la localidad de El Peñón”, que fue favorecido con $3 millones por parte del Fondo de Innovación de la Educación Parvularia (FIEP) 2018 y ejecutado durante este año.

La primera gran acción de este proyecto fue la actuación del Coro de Cámara de La Serena, que se presentó a la comunidad en junio, mostrando a los niños y niñas lo que significaba pertenecer a una agrupación coral. Luego, siguieron las clases de canto a cargo de la profesora y cantante lírica Emma Gajardo, además de otras actividades didácticas a cargo del equipo educativo.

Hasta que finalmente llegó el gran día de debutar en sociedad, este 27 de noviembre. Frente a familias, vecinos y agentes de la comunidad, los niños y niñas deleitaron con su coro en una magistral presentación.

A continuación, algunas declaraciones de quienes participaron en la ocasión:

Javiera Adaro, Directora Regional de Fundación Integra:
“Agradecemos la oportunidad de haber obtenido este FIEP por $3 millones para que los niños y niñas vivieran la experiencia educativa que hoy nos mostraron. Es un tremendo logro para ellos, conocieron la música, expresaron sentimientos, aprendieron de su profesora de canto, jugando como aprenden los niños y niñas en Fundación Integra. Que hoy tengamos un coro de niños y niñas, en los tiempos que estamos viviendo, trae alegría y paz”.

Silvia Berenguela, directora del jardín infantil Rayito de Sol:
“Lo más relevante del proyecto fue que los niños disfrutaron. Por cierto que también hay aprendizajes relacionados a lenguajes artísticos y verbales, pero aprender a cantar con una guía y verlos disfrutar es lo que más nos queda, verlos en esta presentación sentirse triunfadores, que lograron un desafío, de verdad que emociona y es la muestra de un trabajo de todos estos meses”.

Viviana Véliz, apoderada de Antonia y Sofía Pozo:
“Antonia es parte del coro y la he visto súper bien, muy entusiasmada día a día con sus ensayos. Incluso en la casa me preguntaba qué día era para saber si era día de ensayo del coro. Esto ha sido muy bonito, sobre todo la experiencia del canto, de las pautas musicales y el aprendizaje que queda en ella”.

Emma Gajardo, profesora del coro y cantante lírica:
“Trabajamos mucho con los niños. Hicimos escritura musical, hicimos metalófonos, instrumentos de percusión, canto, que es lo principal en un coro, complementamos con piano y todo lo hicieron perfecto. Ellos son como esponjitas para absorber estos conocimientos y esto les va a quedar para el resto de su vida. Sería muy lindo que siguieran en la música, que es un idioma universal”.

Párvulos vibraron con primer acercamiento a la música de cámara

Para fomentar desde la primera infancia el acercamiento a la cultura, desarrollando los sentidos y la sensibilidad artística a través de la música, más 200 párvulos de establecimientos educacionales dependientes de la Corporación Municipal, Junji y Fundación Integra, participaron en la actividad “Creación de Audiencia Musical en la Infancia”.

Continuando con las actividades de celebración de la Semana de Educación Parvularia, la Orquesta de Bronce de la Escuela “Padre Alberto Hurtado” deleitó a los niños y niñas en un espectacular concierto en el Centro Interactivo de Juegos y Movimiento (CIJUM), generando una instancia de descubrimiento y aprendizaje para los párvulos, pues pudieron conocer las funciones y características de todos los instrumentos que componen una orquesta.

La directora regional de Fundación Integra, Laura Campos Muñoz, manifestó una gran satisfacción al ver la emoción y alegría que produjo entre los párvulos la presentación de la orquesta, explicando que “la música es la única expresión artística capaz de conectar las emociones con los pensamientos, y alinear todos los sentidos en una misma dirección. Estas instancias son experiencias de aprendizaje invaluables para nuestros niños y niñas, y favorece un desarrollo pleno de sus capacidades”,  destacando la gran coordinación que hubo entre la Secretaría Regional Ministerial de Educación, Junji, Corporación Municipal y Fundación Integra, para ofrecer este concierto a los pequeños espectadores.

La Secretaria Ministerial de la Cultura y las Artes, Katherine Ibacache Calderón, destacó la iniciativa que permite a las instituciones de educación parvularia trabajar de forma alineada y aportar desde la cultura al desarrollo pleno de los niños y niñas. “La primera infancia es sin duda la etapa de la vida cuando los niños son más receptivos y estas experiencias permiten descubrir y potenciar sus habilidades artísticas”, aseveró la autoridad.

Una fiesta de sonidos y alegría

Los distintos sonidos del clarinete, la tuba, el saxofón y las percusiones, fueron un festival de emociones para los párvulos presentes, quienes previo al concierto, participaron de una clínica musical a cargo de los músicos de la orquesta escolar y su profesor Luis Ormeño.

Desde el inicio del recital, Antonella Catalán, del jardín infantil Magallanes de Fundación Integra, llamó la atención entre el público por las intensas emociones que expresaba al escuchar cada pieza musical y al final relató que “la música me pone muy feliz. Yo también hago música con mi xilófono y hoy descubrí instrumentos que no conocía. Me gustó mucho que todos sonaban muy fuerte y muy bonito”. La orquesta interpretó diversos estilos musicales, desde piezas de música clásica y bandas sonoras del cine, hasta cumbias nortinas y canciones populares.

Finalmente, Andrea Tapia, del jardín infantil y sala cuna Magallanes, agradeció la invitación y destacó la iniciativa pues “los lenguajes artísticos en la primera infancia son fundamentales en la para el desarrollo de la apreciación estética y estas instancias favorecen sin duda el desarrollo integral de los niños y niñas”.