En Las Cardas celebran a las familias en su día

Sillas musicales y carreras en sacos para los adultos, comida saludable para los niños y niñas y la elaboración de obras plásticas en conjunto, fueron parte de las actividades que vivió la comunidad educativa de la sala cuna y jardín infantil Pastorcitos y Pastorcitas, de Las Cardas, comuna de Coquimbo, en su festejo con motivo del Día de las Familias.

En los letreros que niños, niñas y familias crearon y las consignas que se compartieron fue posible leer importantes mensajes alusivos, como por ejemplo, “La familia no necesita ser perfecta, necesita ser unida”, “Mi familia es mi mayor tesoro”, y “Mi familia es el mejor regalo de la vida”.

¡Felicidades a todas las familias!

En Integra contamos contigo: La importancia de cada uno de los roles

El mes de mayo inicia con el reconocimiento a los trabajadores y trabajadoras del mundo con su día internacional. Es la ocasión para reflexionar acerca del valor de quienes históricamente han luchado por los derechos laborales y para apreciar el rol que cada uno desempeña en sus actuales contextos de trabajo.

Por ello, desde la Dirección Regional de Fundación Integra Coquimbo hemos querido relevar la importancia de cada una de las funciones que desarrollamos quienes nos desempeñamos tanto en salas cuna y jardines infantiles, como en oficinas.

“Todos y todas somos parte fundamental y aportamos con nuestro trabajo a la educación de los niños y las niñas. Cada una de las tareas que hagamos en el marco de este compromiso marca una diferencia y es crucial, por eso queremos destacar la importancia y el valor de la presencia de quienes conformamos Integra en la región”, señaló la Directora Regional (I), Susana Veas.

A continuación, compartimos una cápsula audiovisual que destaca justamente la relevancia de cada función. ¡Porque en Integra contamos contigo, te invitamos a ver este video, compartirlo y reflexionarlo con tu equipo más cercano!

Crecer Más: La satisfacción y alegría del deber cumplido

El sábado 7 de mayo en el Hotel La Serena Plaza, de La Serena, se llevó a cabo la ceremonia de titulación de las alumnas participantes de la 17° Etapa del Programa Crecer Más, que es parte del sistema de formación nacional AprendeS, de Fundación Integra.

En una emotiva ceremonia, 13 de las trabajadoras de salas cuna y jardines infantiles que cursaron los estudios en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) y que estuvieron presentes en la oportunidad, recibieron el título que las certifica como Técnicos Universitarias Asistentes del/la Educador/a de Párvulos. Las restantes 11 alumnas lamentablemente no pudieron asistir a la actividad, no obstante de todas maneras fueron especialmente mencionadas.

Pues no se trata de un logro menor, porque si bien siempre emprender un desafío como estudiar implica esfuerzos, este grupo de tituladas vivió su proceso en un periodo tan particular y difícil como la pandemia de Covid-19.

Así lo manifestó Aylin Cáceres, de la sala cuna y jardín infantil Rinconcito, de Coquimbo, quien fue elegida por sus docentes como la alumna destacada de su promoción. “Es para mí un honor estar presente en esta ceremonia de titulación, ya que este proceso lo vivimos en medio de una pandemia y las dificultades que ésta ha traído a nivel mundial, lo que de una u otra manera nos significó mayor esfuerzo, constancia y perseverancia. Asimismo, debo mencionar que para mí en lo personal ha sido un proceso lleno de nuevos conocimientos, aprendizajes y experiencias significativas, tanto personal y como profesionalmente”, dijo.

Las trabajadoras tituladas participaron en la ceremonia junto a sus familias, quienes como siempre representaron un apoyo fundamental para ellas. “No puedo dejar de dar las infinitas gracias a Dios y a mi familia, en especial a uno de los pilares primordiales de mi vida, que es mi padre, Richard Cáceres, por su apoyo incondicional, por su tiempo y por alentarme en este desafío, que hoy me llena de orgullo y satisfacción por los logros obtenidos. Valió la pena el sacrificio y la perseverancia”, sostuvo al respecto Aylin.

Susana Veas, Directora Regional (S), agregó que “en este día tenemos el gran orgullo que un total de 469 trabajadoras de Fundación Integra en el país están celebrando este importante hito en su trayectoria personal y laboral, tanto aquí como en otras regiones. En nuestra Región de Coquimbo son 24 tituladas. Siéntanse orgullosas. Si están acá es porque en Integra confiamos en ustedes y sobre todo porque ustedes confiaron en sus capacidades y talentos”.

Asimismo, la Directora Regional (S), agradeció a los equipos de trabajo de todas las alumnas, quienes acompañaron este proceso y estimularon a la consecución de este logro.

Cabe mencionar que la actividad contó con la participación de la docente María Cecilia Traverso, en representación de la UMCE, quien compartió el saludo de la directora de carrera de Educación Parvularia de la Casa de Estudios, Carmen Gloria Negrotti.

A continuación, compartimos el listado de todas nuestras tituladas. ¡Muchas felicitaciones a todas!

Cynthia Vaitiare Adones Vargas
Yordana Magdalena Alaniz Carmona
Aylin Yicell Cáceres Miranda
Olga Fabiola Núñez Ibacache
Natalia Mercedes Olivares Saavedra
Johanna Patricia Pizarro Montenegro
Delia Andrea Robles Robles
Macarena Jocelyn Salinas Muñoz
Natalia Andrea Tapia Ahumada
Irza Yubitza Tapia Ramírez
Digna Patricia Valdivia Méndez
María Magdalena Villalobos Romero
Natalia Guillermina Zárate Rojas
Allinsson Yessenia Abarca Rivera
Oriana Paulina Barrera Orellana
Clara Margarita Figueroa Ossandón
Paulina Javiera Fuentes Alvarado
Verónica Herrera Palacios
Julia del Tránsito Jaime Ardiles
Ebánica Patricia Morales Alfaro
Karina Isabel Navea Tapia
Sandra Paola Rojas Gallardo
Mónica Alejandra Tapia Salas
Jenifer Andrea Véliz López

Departamento Educativo fortalece estrategia “Juego y aprendo en familia”

Una selección de material didáctico, distintos cuentos y fichas pedagógicas contienen las bolsas viajeras que forman parte de la iniciativa “Juego y aprendo en familia”, cuyo objetivo es potenciar el aprendizaje en el hogar por parte de los niños y niñas de entre 2 y 3 años.

Durante 2021 se distribuyeron 93 de estas bolsas y este año el Departamento Educativo refuerza la estrategia con la entrega de otras 69, para jardines infantiles que cuentan con niveles medio menor o con párvulos de aquellas edades, como es el caso de La Casita del Cerro, de La Serena, donde recibieron sus materiales con entusiasmo y expectación.

La educadora Maribel Jorquera, directora del establecimiento, sostuvo que “viene una variedad que tiene que ver con el desarrollo de muchas áreas, además del tema de la inclusión de género, con materiales que son didácticos, lúdicos, de gran calidad, por lo tanto nos viene a aportar para estos niños o niñas que a veces por algunas situaciones que son particulares de cada familia, o por licencias médicas, por reposo, no pueden asistir, así se mantienen en contacto con nosotras a través de este tipo de materiales. Nos parece magnífico”.

Calidad e inclusión

Constanza Meza, jefa (S) del Departamento Educativo, explicó que “el material corresponde al proyecto Juego y aprendo en familia y es una bolsa itinerante que contiene diversos materiales para garantizar el derecho a la educación de los niños mientras estén con alguna licencia médica, estén enfermitos o por situaciones familiares no puedan asistir a los jardines infantiles. La idea es que ellos tengan la posibilidad de seguir aprendiendo, seguir jugando en el hogar en compañía de las familias”.

Asimismo, la profesional agregó que “en Integra hemos ido avanzando en el desarrollo de espacios educativos inclusivos y prácticas inclusivas. Por ello, estos set incorporan muñecos que se caracterizan por ser muñecos sexuados donde se puede identificar el sexo y también poseen ciertas características de niños y niñas con necesidades educativas especiales o características que nos permiten identificar a niños y niñas de otras culturas, por ejemplo, de otras razas o etnias”.

Finalmente, Susana Veas, Directora Regional (S), comentó que esto “tiene que ver con que los niños que están asistiendo a los jardines o que no asistan a los jardines porque están delicados de salud, con esto de los cambios de clima también, puedan acceder a un programa educativo con material de calidad, ese es el principal objetivo. Es por eso que esta bolsa contiene materiales que van a apoyar el lenguaje de los niños y las niñas, la motricidad, la coordinación y en definitiva les permitirán entretenerse en la casa jugando con sus familias”, dijo.