A pocos días del inicio del año escolar en los Jardines Infantiles y Salas Cuna en la región de Aysén, la directora regional de Fundación Integra, Ada Carrasco Furniel se refirió a los desafíos que tiene la institución en la región para este 2018 en materia de Primera Infancia.

De partida la directora regional señala que “nosotros queremos ver niños y niñas felices en nuestra Fundación. Niños que juegan, que aprenden a través del juego, en la práctica educativa, niños contentos, familias satisfechas y con una relación de confianza importante por parte de las familias y comunidades educativas con las que trabajamos”, explica Ada Carrasco Furniel.

Para Integra el juego es la forma espontánea y más potente para el aprendizaje en la primera infancia ya que es ahí donde se ven sus positivos efectos ya que ayuda a niños y niñas a fomentar la comunicación, sociabilización, creatividad, imaginación y trabajo en equipo.

Actualmente la región de Aysén, cuenta con 23 centros educativos, con una capacidad de atención para 1.111 niños y niñas y sus familias en 8 comunas de la región de Aysén lo que ha permitido dar una oferta en materia de eduación en Primera Infancia para las familias que más lo necesitan.

“Este año desarrollaremos estrategias mucho más cercanas a las familias ya que son ellos los primeros formadores de nuestros niños y niñas. Esto complementado con acciones más vinculantes hacia el Jardín Infantil en la que ellos también sean partícipes, de manera más visible, de las prácticas pedagógicas que se realizan en sala”, recalcó la directora regional de Fundación Integra.

Para avanzar en una educación de calidad –declara Fundación Integra- es fundamental contar con ambientes saludables, armoniosos y acogedores, considerando tanto el ambiente físico como el ambiente humano. Para eso es necesario, propiciar condiciones de bienestar general, que permita a los niños/as, sus familias y a los equipos de trabajo sentirse plenos y en armonía consigo mismo, con los demás y con su entorno.

En este sentido la directora regional de Fundación Integra expresó que “cada funcionario y funcionaria que trabaja en Fundación Integra tenemos un compromiso no solamente con los niños y las niñas, sino con la Infancia por lo que debemos seguir mejorando en términos de calidad, entendiendo la calidad no sólo en temas de infraestructura sino que también en la práctica educativa, en la práctica pedagógica, por lo tanto las distintas metodologías y formas necesitan una constante reflexión interna y evaluación las que por demás están presentes en nuestra institución”.

Fundación Integra garantiza Educación Parvularia de Calidad en sus Salas Cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales, esto basado en las definiciones de la Política de Calidad de Integra, en un marco de convivencia bien tratante en la que se respetan y promueven los derechos de niños, niñas y adultos.

En ese sentido la Directora regional destacó que durante este 2018 “seguimos con el trabajo del proyecto de Innovación “El Arte de Educar con Emoción” incorporando la emoción dentro de los espacios educativos y laborales lo que es muy pertinente ya que tenemos que buscar una educación orientada hacia el buen trato y la mediación. Eso nos da elementos transversales y de sustento para nuestras prácticas pedagógicas y para nuestra labor en cada uno de nuestros roles en la Fundación”.

Es en este ambiente educativo, donde los recursos se constituyen en facilitadores y potenciadores del desarrollo pleno de los aprendizajes de todos los niños y niñas, esto bajo una intencionalidad pedagógica al momento de planificar, desarrollar y evaluar las prácticas educativas.

“Hay un llamado a trabajar por la infancia, a buscar un acuerdo en que todas las instituciones estemos trabajando en conjunto por la infancia para ir mejorando nuestras prácticas. Hay que recordar que Fundación Integra es una institución que entrega un proyecto educativo y en la que, obviamente, hay que considerar elementos de bienestar pero también tenemos hacer visible nuestro proyecto educativo.”, explicó Ada Carrasco Furniel.

Finalmente, debemos señalar que Fundación Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Presidencia. Con 27 años de experiencia y es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile.

 

Una entretenida tarde vivieron los niños y niñas del jardín infantil Semillas del Mañana de la población Rajcevich en Rancagua,  gracias a la visita que le hicieran trabajadores de Starbucks del Portal Rancagua.

La actividad se enmarca en la relación que estableció la compañía de café internacional con Integra O’Higgins y que con anterioridad ha permitido que otros niños y niñas de Machalí y El Olivar, también disfrutaran de una entretenida tarde.

Los niños  del mencionado jardín no sabían que recibirían la visita de los trabajadores de Starbucks, por eso es que cuando llegaron a su sala, se vieron sorprendidos con lo que les esperaba.
En una larga mesa tenían  una merienda preparada por sus nuevos amigos, quienes no solo les sirvieron esta once, sino que además realizaron diversas actividades.

Así fue como vieron sus rostros pintados de personajes de animación, en que Minnie y Mickey Mouse resultaron ser los personajes más demandados, aunque las muestras de afecto se vivieron por los distintos rincones del jardín.

A propósito del Día Internacional de la Mujer,  Integra Maule, celebró esta fecha junto al equipo educativo del jardín infantil Gabriela Mistral de la comuna Retiro, donde una treintena de trabajadoras compartió con la Directora Regional, Claudia Cucurella, y fueron agasajadas entre flores y otros reconocimientos.

Durante el compartir, la directora regional enfatizó el trabajo que diariamente profesionales educativos y asistentes de párvulos realizan en las salas a propósito de entregar educación de calidad.
Agradeció el compromiso y labor de estas mujeres, quienes fueron festejadas en representación de las demás  trabajadoras de Integra.

Natalia Ríos, educadora de párvulos del jardín destacó la importancia de estos encuentros, así como la labor de las mujeres que trabajan como manipuladoras de alimentos en el jardín.

En Cauquenes, el equipo educativo del jardín infantil Los Conquistadores, celebró este día junto a familias y la comunidad.
La modalidad no convencional Mi Jardín en el Hospital, igualmente conmemoró este día.

Encuentro ciudadano
Equipo de la Oficina Regional también participó que el Encuentro Ciudadano organizado en la Plaza de Armas por la Gobernación de Talca, en conmemoración del Día Internacional de la Mujer.
Con un stand institucional se entregó información sobre los servicios de Fundación Integra como institución educativa.

“Wikití” es la nueva serie animada, dirigida a un público infantil entre 3 y 6 años, producida en conjunto entre Fundación Integra y el Consejo Nacional de Televisión (CNTV), en la que se abordarán temáticas de participación, inclusión, medioambiente, identidad, convivencia y resolución de conflictos.

Los protagonistas de esta nueva producción son Vale y Nico, quienes con 6 y 4 años, respectivamente, vivirán divertidas aventuras y aprenderán a resolver conflictos propios de su edad, junto a su amigo imaginario Wikití.
La música de la serie estuvo a cargo del destacado compositor y cantante chileno, Fernando Milagros, mientras que la dirección estuvo en las manos de Patricio Veloso y Máquina Visual Producciones. El primer capítulo será emitido el martes 6 de marzo en los más de 80 canales de televisión abierta y cable que transmiten la Programación Infantil del CNTV en el país.

Este proyecto audiovisual en torno a la cualidad ciudadana de niños y niñas se suma al conjunto de producciones que el CNTV desarrolla año a año en todo Chile, con la finalidad de dotar a las producciones de contenidos educativos de valor, coherentes a la edad, preferencias y etapa de desarrollo de la audiencia infantil, bajo una óptica de educación en medios, con énfasis en la televisión.

Durante 2018, gracias al convenio entre Fundación Integra y CNTV se entregarán en los jardines infantiles y salas cuna Guías de Mediación ¿Qué ves cuando ves TV? Y videotecas con material de apoyo al proceso de aprendizaje de niños y niñas. El material busca aportar herramientas de apoyo pedagógico a los jardines, además de invitar a la reflexión y diálogo en la familia sobre los contenidos que se ven en televisión, buscando que los adultos se transformen en un ejemplo del consumo saludable de los medios audiovisuales.

Revisa aquí el capítulo Vamos a jugar. 

En este capítulo Vale está entretenida jugando con dinosaurios, pero no quiere compartir sus juguetes con Nico. Entonces Nico comienza a jugar con bloques, pero tampoco quiere compartirlos con Vale. En ese momento llega Wikiti quien les ayuda a solucionar el problema.