Con énfasis en la reactivación educativa dan el vamos al año parvulario

Bajo el lema “¡Vamos al Jardín!” se llevó a cabo en la unidad educativa Rinconcito, la inauguración del año parvulario 2023, organizada por Fundación Integra y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), cuyos protagonistas fueron las familias, equipos educativos, niñas y niños.

En la ocasión se destacó el Plan de Reactivación Educativa del Mineduc, el que considera la trayectoria educativa desde la Educación Parvularia y a las distintas instituciones vinculadas con la primera infancia. Asimismo, se hizo énfasis en la presencialidad, relevando la importancia del primer nivel educativo como una oportunidad para la vida de niñas y niños, en una etapa que les permite acceder a experiencias educativas, socializar con sus pares y otros adultos significativos, además de adquirir herramientas socioemocionales claves para fortalecer su identidad y autonomía para el ejercicio de su ciudadanía.

Leidy Meza, apoderada del jardín infantil Rinconcito, destacó que “mi hijo está en un proceso de adaptación y los días que ha estado han sido muy provechosos para él, ya que en principio estaba gateando y ya se está afirmando para poder empezar a caminar, por lo que se ven avances y eso lo permite el jardín”.

Respecto de los equipos de trabajo, María Trinidad Tapia, directora del jardín Rinconcito, señaló que “lo primero que se trabaja son los climas laborales, si una compañera está a gusto de llegar al jardín de entregar sus habilidades y capacidad, eso se percibe. Y sobre todo, estamos trabajando los liderazgos distribuidos, apreciativos y pedagógicos, para potenciarlos en este tiempo en el que estamos en la recuperación de los aprendizajes de los niños y niñas”.

Por su parte, la directora regional de Fundación Integra, Susana Veas, manifestó que “hacemos un llamado a todas las familias a que confíen en nuestros jardines, en los equipos educativos, que están preparados para entregar una atención de calidad a niños y niñas. Ojalá los lleven todos los días para que no se pierdan la oportunidad de aprender jugando, llamado que también hace el Gobierno y el Ministerio de Educación. Queremos llenas nuestras aulas de las risas y alegrías de los niños y niñas”.

En esa misma línea, el Director Regional de JUNJI, Marco Poblete, reiteró la invitación a las familias. “Confíen en JUNJI y en Integra y lleven a sus hijos e hijas a los jardines infantiles, donde recibirán las herramientas que les permitirán desarrollar capacidades y habilidades para la vida, aprenderán a socializar con sus pares en un entorno adecuado y acondicionado para los aprendizajes”.

Cabe destacar que, a nivel regional, la Junji cuenta con una cobertura para atender a más de 8 mil niños y niñas en sus más de 200 jardines infantiles (Clásicos de administración directa, alternativos y Vía Transferencia de Fondos (VTF). En el caso de Fundación Integra, cuenta con 63 salas cunas y jardines infantiles, con presencia en las 15 comunas. La capacidad de atención es para más 4300 niños y niñas.

Ñuble da inicio al año parvulario 2023 en Jardín Infantil El Trigal de Ninhue

Este martes 21 de marzo, las autoridades de Educación regionales, lideradas por el Seremi de Educación, César Riquelme, dieron inicio formal al año parvulario 2023 en Ñuble durante una visita al Jardín Infantil de Fundación Integra, El Trigal, de la comuna de Ninhue.

En la actividad se realizó un conversatorio con apoderados y apoderadas del establecimiento, donde se presentaron diversas acciones correspondientes al Plan de Reactivación Educativa enfocadas en las niñas y niños del nivel parvulario y se insistió en la importancia de la asistencia permanente a las aulas.

La directora del establecimiento Ingrid Fernández, junto al Director Regional Felipe Opazo, compartieron el kit de Bienvenida a familias a los presentes, con la información más relevante en este inicio de año parvulario. Asimismo, las familias recibieron orientaciones del equipo educativo, respecto del proceso de adaptación.

El Seremi de Educación se manifestó muy contento con esta actividad, que se enfocó en una conversación cercana con apoderados y apoderadas del jardín infantil, que permitió reflexionar sobre la importancia de la educación parvularia, conocer más la realidad de las familias y el alcance e impacto que tiene el trabajo de los equipos educativos en su vida.

La instancia permitió realizar un llamado a toda la comunidad escolar para fortalecer la cobertura en términos de matrícula y mejorar los índices de asistencia a clases, lo que es fundamental. “El llamado es especialmente a las familias en la formación de los niños y niñas. Estamos muy contentos por esta actividad, ya que se ha hecho una importante reflexión con la participación de toda la comunidad en función de avanzar en ese sentido”, indicó el Seremi de Educación.

La autoridad regional fue acompañada en la actividad por el Director Regional de Fundación Integra, Felipe Opazo; de Junji, Mafalda Díaz, así como la Directora de la Superintendencia de Educación, Anisia Toledo; el Delegado Provincial de Itata, Luis Cisterna; Alcaldesa (S) de Ninhue, María Soledad Ruiz y la Jefa Provincial de Educación, María Fernanda Rojas.

Felipe Opazo, Director Regional de Fundación Integra, sostuvo que la elección del Jardín Infantil El Trigal busca descentralizar y dar protagonismo a los distintos territorios de Ñuble, ya que Integra tiene presencia en las 21 comunas de la región. Recalcó, además, que se busca continuar con los procesos de acompañamiento a las comunidades, tras los episodios de emergencia por incendios forestales ocurridos en el verano, los cuales fueron muy complejos para las familias y la comunidad de Ninhue.

Si bien la matrícula se encuentra casi completa en el Jardín El Trigal, que atiende a 56 niños y niñas en los niveles Medio Menor y Medio Mayor, el director regional quiso realizar un llamado a las familias a enviar a niños y niñas a los jardines infantiles en los que se encuentran matriculados: “es importante que las familias comprendan la importancia de la educación parvularia para el desarrollo integral y pleno de niños y niñas y a acortar las brechas de aprendizaje que se generaron a causa de la pandemia, en donde el jardín infantil no tiene un sustituto”.  

En este sentido, la Directora regional de JUNJI Ñuble, Mafalda Díaz, destacó la importancia de las actividades que realizan los niños y niñas en los jardines infantiles, donde juegan, comparten, desarrollan habilidades y también potencian el desarrollo socioemocional: “Hacemos un llamado a las familias a enviar a niños y niñas a los jardines infantiles y salas cuna, donde equipos multidisciplinarios los están esperando en ambientes seguros y protegidos”.

Para la Directora de Jardín Infantil, Ingrid Fernández, la elección de El Trigal como sede de este hito “es un tremendo reconocimiento para el equipo educativo y una inyección de energía que tenemos para trabajar todo el año con nuestras familias. Que se miren las comunas pequeñas da indicios de descentralización y nos permite sentirnos acompañadas en este proceso de adaptación de los niños y niñas al jardín infantil”.

Por otro lado, recalcó la importancia de la presencia de las autoridades de educación y su reunión con familias, la cual calificó de “una tremenda oportunidad que permite concientizar a las familias sobre la importancia de la educación inicial y es un incentivo en la confianza que ellos depositan en el jardín infantil”.