Primera Dama y Ministro de Educación inauguran el Año Parvulario y Escolar

Con un saludo a los niños del jardín infantil Integra, Aurora de Chile, de la comuna de la Florida, el ministro de Educación, Raúl Figueroa, junto a la Primera Dama y Presidenta de la Fundación Integra, Cecilia Morel, y a la subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro, dieron inicio oficial al Año de Educación Parvularia y Escolar 2020.

Durante la actividad, la Presidenta de la Fundación Integra, Cecilia Morel señaló que la educación inicial ha sido una de las prioridades del Gobierno. “Desde el día uno de nuestro Gobierno, el Presidente se ha comprometido en poner a nuestros niños primeros en la fila, que son y han sido una prioridad de Estado. Estamos avanzando fuertemente en una serie de iniciativas que aumentan los recursos para una educación de calidad y busca que más niñas y niños puedan ir a un jardín infantil, con todo lo positivo que eso es para su desarrollo integral”, destacó la Primera Dama.

En la misma línea, el ministro de Educación anunció que el Gobierno le pondrá suma urgencia al proyecto de Ley de Equidad en Educación Parvularia que aumenta los recursos para una educación de calidad y busca que más niñas y niños puedan ir a un jardín infantil. “Si queremos disminuir las brechas de aprendizaje que hay en nuestro país, tenemos que empezar por la educación inicial. Los primeros años son clave en el desarrollo intelectual y emocional de los estudiantes”, dijo el ministro Figueroa.

Durante la ceremonia el ministro de la cartera hizo un llamado también a la comunidad educativa a poner el foco en la sala de clases, como una condición esencial para mejorar la calidad de la educación. Destacó los programas impulsados por el Gobierno como Leo Primero y Escuelas Arriba centrados en mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Este año el programa Leo Primero, que tiene como objetivo que los niños logren un nivel adecuado de Lectura, se expandirá a segundo básico beneficiando a 300 mil niños de 5.300 establecimientos educacionales aproximadamente. El programa de Escuelas Arriba que entrega apoyo focalizado a las escuelas con resultados insuficientes también se expandirá para alcanzar 466 establecimientos educacionales, beneficiando a 124.197 estudiantes.

Proyecto de Ley de Equidad en educación parvularia

La subsecretaria de educación parvularia, María José Castro, se refirió a la urgencia de aprobar esta iniciativa, ya que “es un paso fundamental para mejorar la calidad y cobertura del nivel, al incrementar los recursos de los establecimientos que reciben a las familias más vulnerables del país”.

De ser aprobado, el proyecto de Ley, solo por concepto de Subvención Base de jornada completa, permitiría a los establecimientos VTF pasar, de recibir los actuales $130.000 aproximados mensuales por niño/a, a unos $217.235. Este cambio les permitiría a estas comunidades educativas contar con más recursos para la calidad educativa que, por ejemplo, podrían destinar a contratar profesionales de apoyo, comprar y reponer material educativo, disponer de programas educativos y familiares, acceder a capacitación permanente, entre otros.

Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Presidencia de la República. Con 29 años de experiencia, es la red más grande de salas cuna y jardines infantiles del país con más de 1.200 establecimientos gratuitos, a los que asisten más de 92 mil niños y niñas en todo Chile.

Así fue el primer día de jardín

Lunes 4 de marzo. Temprano en la sala cuna y jardín infantil Rayitos Tambinos, de El Tambo, en Vicuña, había nerviosismo y alegría por parte de niños y adultos. Una mezcla de sensaciones, sobre todo para quienes se enfrentaban por primera vez al jardín infantil.

Allí estaba la apoderada Katherine Flores, mamá de Zaid, del nivel de sala cuna, quien esperaba detrás de la puerta la reacción de su hijo en sala: él estaba feliz y risueño, así es que pudo retirarse tranquila.

Este jardín infantil fue el punto de partida de una ruta realizada por la Directora Regional, Javiera Adaro, dando la bienvenida al nuevo año parvulario. “Quisimos venir a acompañar a algunas comunidades educativas en este hito tan importante como es el primer día de actividades, poder constatar cómo se vive de maneras tan distintas para cada uno de los niños y familias y cómo los equipos educativos atienden a esta diversidad, reciben con afecto a los párvulos y apoyan a los apoderados, infundiendo tranquilidad y cariño”, sostuvo la Directora.

A media mañana, en tanto, en el jardín infantil Melodía, de La Serena, los niños y niñas subían y bajaban del juego de patio junto al equipo educativo. Luego, al entrar a sala, la educadora Karen Valdovinos les enseñó la nueva distribución de los materiales y el uso de estos. Lo más popular: las lupas y todo el material científico.

En la sala cuna y jardín infantil Caminitos Encantados, del sector de La Antena, los lactantes de sala cuna almorzaban, muchos en compañía de sus papás y mamás, quienes tienen las puertas abiertas en el establecimiento, sobre todo en este periodo de familiarización.

En Las Compañías, en La Serena, la Directora Regional visitó los jardines Sol Naciente y Casita del Cerro, donde pudo compartir con algunos apoderados emocionados con este primer día. En el primero de ellos, Yuripsa Bravo, mamá de Monserrat, contó que su hija “nunca antes había ido al jardín pero se ha adaptado bien, jugó y estuvo muy bien en la mañana”. Mientras que en Casita del Cerro, la apoderada Nancy Espinoza, mamá de Fernanda, señaló que “le avisamos a ella hace tiempo que iba a venir al jardín y desde ayer que quería venir muy entusiasmada. Yo pensé que iba a llorar pero la vine a dejar y estaba muy contenta. Yo estoy tranquila porque estoy sacando mi cuarto medio, así que feliz de verla que está bien y se porta bien en el jardín”.

Bienvenida Año Parvulario 2019

Comenzamos un nuevo año parvulario y renovamos nuestro compromiso con la educación de los más de 92 mil niños y niñas que diariamente asisten a nuestras salas cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales, a lo largo de todo el país.

El año 2019 nos plantea diferentes desafíos que nos instan a continuar trabajando por el desarrollo y bienestar de los niños y niñas, de manera conjunta con sus familias y con la comunidad.

Quisiera agradecer el aporte que cada uno de ustedes entrega para que podamos cumplir con nuestra misión, además de dar la bienvenida a quienes se incorporan a Integra y desearles que este año continuemos trabajando para entregar una educación de calidad.

Con afecto,

José Manuel Ready Salamé

Director Ejecutivo

“Mientras ella está en el jardín, yo adquiero herramientas para sacarla adelante”

Karina Godoy Pastén tiene 17 años y cursa cuarto medio en el Colegio Bernardo O’Higgins, de La Serena. Es menuda, sonríe con los ojitos y es dueña de una voz cálida y suave, aspecto juvenil que esconde a una tremenda y valiosa mujer, madre de Samantha, de 3 meses de edad, quien es lactante de la nueva sala cuna y jardín infantil Huerto 18, inaugurado el lunes 20 de marzo en el marco del inicio del año parvulario 2017 en la Región de Coquimbo.

Karina y su hija se robaron la película en la ocasión. Y es que su testimonio da cuenta de la relevancia de las salas cuna y jardines infantiles en la vida de cada una de las familias beneficiadas, porque cada familia es una historia.

“Al ser madre soltera el jardín infantil me permite preparar un mejor futuro para mi hija, porque mientras ella se encuentra aquí, yo puedo adquirir las herramientas necesarias para sacarla adelante”, señaló en su discurso frente a las más de 200 personas presentes. Al equipo de prensa de TVN le explicó que la tarea no ha sido fácil, pero que Samantha todo lo vale. “Es difícil, pero hermoso. Cuesta, pero ella es tan linda, que vale la pena su sonrisa”, dijo.

“Elegí este jardín porque está cerca de mi colegio. Yo cuento con todo el apoyo de mi familia pero todos trabajan, entonces tengo que venir a dejarla y llegar más tarde al colegio. Porque me queda cerca y como yo soy la mamá, quiero hacer el rol de mamá y por cualquier emergencia quiero venir yo a buscarla”, agrega.

“Este es un jardín infantil muy acogedor, con un personal muy preparado y que transmite la confianza necesaria para dejar a nuestros hijos e hijas en sus manos. Sinceramente agradezco todo el apoyo que el jardín infantil Huerto 18 me brinda y no tan sólo a mí, sino a todas las madres presentes”, sostuvo Karina.

El nuevo jardín infantil Huerto 18 y el inicio del año parvulario

La habilitación de nuevos espacios educativos y la ampliación de cobertura en educación parvularia fueron los aspectos más destacados por las autoridades que encabezaron el inicio de año parvulario: el Intendente Claudio Ibáñez; el Seremi de Educación, Pedro Esparza; y las directoras regionales de Integra y Junji, Carmen Gloria Salamanca y María Angélica Romero, respectivamente.

Porque que una de las áreas prioritarias del Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet es el fortalecimiento integral de las garantías para el desarrollo de la primera infancia y, en particular, avanzar hacia un sistema de educación parvularia de calidad, pública y gratuita, como derecho social para los niños y niñas.

Precisamente, el jardín Huerto 18 forma parte de estos avances y por ello fue inaugurado en la oportunidad. El establecimiento cuenta con dos niveles de sala cuna y dos niveles medios, para una capacidad de 96 niños y niñas, y significó una inversión de más de $770 millones por parte de Integra, en infraestructura, material didáctico y equipamiento.

El jardín es 100% accesible, en virtud del valor de la inclusión, al que Integra adhiere como institución educativa. “Esto no es solamente la infraestructura, no es solamente un jardín infantil bonito, con materiales y equipamiento de primera calidad, sino también destaco la calidad de quienes trabajan en este jardín infantil, eso es lo que se ofrece a esta comunidad de Pampa Baja con Seminario, comuna de La Serena, como en tantos otros jardines”, agregó Carmen Gloria Salamanca, Directora Regional de Integra, quien hizo un especial reconocimiento al equipo de trabajo, encabezado por la educadora Elizabeth Trigo.

“Estoy feliz de iniciar de esta manera el año parvulario y también de inaugurar nuestro jardín, tan esperado por la comunidad.  Entregamos una educación de calidad a todos los niños y niñas del sector y muchos también que vienen de otros lugares, pero que trabajan por acá. Feliz de poder aportar a la educación y de tener a los niños y niñas con nosotros”, remató Elizabeth.