En Ovalle conmemoran Día de la Mujer Indígena

Una rogativa, exhibición de danzas tradicionales de pueblos originarios representadas por los niños y niñas, comidas típicas y un conversatorio acerca del rol de la mujer en la actualidad organizó la comunidad educativa de la sala cuna y jardín infantil Manzanito, de Ovalle, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer Indígena.

La fecha recuerda a Bartolina Sisa, luchadora mujer aymara que fue asesinada cruelmente por los españoles en 1782. Para homenajear su historia y la de otras destacadas mujeres, el jardín infantil de Integra junto a su educador tradicional de lengua y cultura indígena, Andrés Pastén, se dieron cita en el Museo de Limarí. “Nosotros como cultura diaguita estamos trabajando con la identidad local y vemos que los niños comienzan a reconocerse como parte de un pueblo originario. Estas fechas son significativas para nosotros y la idea es que para los niños también lo sean y creemos valor en el respeto al otro, con la mirada de los pueblos originarios”, explicó Pastén, quien apoya al establecimiento como parte de una alianza con CONADI.

La educadora de párvulos Carolina Campusano, directora de Manzanito, agregó que “un niño consciente es un adulto consciente. A nosotros los adultos nos cuesta tomar conciencia, pero si los niños crecen con igualdad y respeto al otro, no les resulta algo lejano y nace espontáneo. Poder rescatar y valorar al otro desde la diferencia es lo que queremos enseñar en esta instancia”, dijo.

Por su parte, Carmen Gloria Salamanca, directora regional de Integra, valoró la actividad y señaló que estas iniciativas contribuyen a promover la riqueza que significa la diversidad cultural y de género que es propia de las comunidades educativas, como en el caso del jardín ovallino que cuenta con seis familias aymara, diaguitas y mapuches.

“Me enorgullece acompañar esta muestra que permite poner en el foco el real aporte y trabajo que las mujeres ejercemos en el ámbito de la educación, la cultura y la familia, y especialmente, en este caso, las mujeres indígenas, que históricamente quizás no han recibido el reconocimiento que merecen, pero que estamos reconociendo en esta ocasión”, sostuvo Salamanca.

Machi visita Jardín Infantil de Coyhaique para celebrar We Tripantu

En una emotiva y solemne ceremonia cerca de 30 niños y niñas del Jardín Infantil “Nueva Esperanza” de Coyhaique, junto a su comunidad educativa, llevaron a cabo la celebración del Año Nuevo Mapuche, más conocido como We Tripantu (Nueva Salida del Sol), esto en el marco del Programa de Educación Intercultural que lleva adelante la CONADI en todo Chile.

Este programa se ejecutará en tres Jardines Infantiles (JI) de Integra en la región de Aysén como lo son el JI “Los Canelos” de Caleta Andrade, JI “Nueva Esperanza” de Coyhaique y por segundo año consecutivo el JI “Lobito Marino” de Melinka con el propósito de reconocer, fortalecer y promover la diversidad étnico-cultural desde la primera infancia.

Es así que para esta celebración se contó con la participación de la Machi Silvia Llanquileo quien -proveniente desde Temuco- realizó esta bendición enfatizando que “es muy importante este tipo de acciones porque los niños están aprendiendo más sobre nuestra cultura. Aquí se está dando el trabajo con educadoras tradicionales (ELCI) y es un gran paso en esta materia”. Asimismo hizo una invitación “al Gobierno para que siga fomentando los educadores tradicionales y así los niños tendrán posibilidad de saber más de nuestra costumbres y cosmovisión”.

Para Verónica Cárcamo Galaz, Jefa del departamento de Educación de Fundación Integra, “este convenio es muy importante porque estamos revitalizando la lengua mapuche y con ello estamos dando vida a la interculturalidad que ha estado tan desvalorada por nuestra sociedad”.

Es importante destacar que cada Jardín Infantil contará con el apoyo de una Educadora de Lengua y Cultura Indígena (ELCI) quien colaborará en la planificación de experiencias en el aula que aborden elementos de la lengua y cultura mapuche.

Cabe mencionar que este programa se viene desarrollando desde el 2010 y ha permitido enseñar lenguas y culturas indígenas, cimentada pedagógicamente en la labor de la ELCI que es un educador/a hablante de la lengua indígena y conocedor de su cultura y que ha sido validado y recomendado por la comunidad y las organizaciones indígenas.

La directora (s) del Jardín Infantil “Nueva Esperanza”, Elba Mellado, se mostró “súper emocionada y contenta porque es un acercamiento a este mundo (indígena) que es nuestro y que lamentablemente no lo hemos valorado como corresponde, pero es el tiempo y la hora de que acerquemos estos conocimientos a nuestras nuevas generaciones, a esta realidad que está tan presente”.