En jardines Limarí y Tesoros de la Tierra conmemoran a las mujeres indígenas en su día

Con un encuentro en el patio central del establecimiento, la comunidad educativa de la sala cuna y jardín infantil Limarí, de Ovalle, recordó el Día de la Mujer Indígena, fecha que se conmemora internacionalmente cada 5 de septiembre en homenaje a Bartolina Sisa, heroína aymara.

Esta instancia es impulsada por el equipo educativo como parte de su proyecto educativo, cuyo sello es el rescate de la cultura y el buen vivir. En la ocasión reconocieron a mujeres destacadas de su comunidad: Ana Castro Navea, de la Junta de Vecinos Fray Jorge; Elizabeth Castillo Piñones, agente educativa del jardín Infantil Manzanito; y Delia Alfaro Barraza, agente educativa del jardín infantil Limarí. Cabe mencionar que en representación de la Dirección Regional de Integra participó Nicolle Torres, jefa de Calidad Educativa, quien también recibió un presente.

“Esta es la segunda vez que realizamos esta actividad y como equipo nos sentimos muy felices de dar la oportunidad de que mujeres de nuestra comunidad y entorno sean reconocidas por sus valores, formas de vida y el aporte que realizan en sus organizaciones, así como lo hizo Bartolina en su momento”, indicó la educadora Angélica Herrera, directora de Limarí.

En Tesoros de la Tierra

En la comuna de Combarbalá, por su parte, la sala cuna y jardín infantil Tesoros de la Tierra también conmemoró esta relevante fecha. La educadora Paloma Viera, directora, expresó que “como jardín celebramos variadas efemérides y una de las más importantes es la conmemoración internacional de la Mujer Indígena”.

Viera agregó que “hace días con los niños y niñas estamos viendo diversas actividades para que conozcan por qué se reconoce la fecha, invitamos a nuestro jardín a la madre de nuestra educadora de sala cuna, Irene Carrasco Castillo, quien está acreditada por pertenencia y tradición de nuestro pueblo originario diaguita, quien es una guardadora de semillas. Ella compartió con nosotros distintas experiencias sobre cómo vivían las mujeres indígenas y a qué se dedicaban, qué plantas medicinales utilizaban para algunas dolencias, nos enseñó el saludo diaguita, ya que ellos no aplaudían como lo hacemos en la actualidad para celebrar acontecimientos, hubo trueque de hierbas también, entre otras cosas”, sostuvo.

¡Felicitaciones a Limarí y Tesoros de la Tierra!

En Ovalle jardines infantiles celebran Año Nuevo Indígena

Como parte de su sello pedagógico que promueve la interculturalidad, los jardines infantiles Limarí y Manzanito, celebraron el Año Nuevo Indígena con actividades desarrolladas en el Estadio Diaguita y en la Villa San Luis, en la comuna de Ovalle.

Presentaciones de títeres acerca del respeto y cuidado del agua y la naturaleza, danzas folclóricas y muestras gastronómicas se llevaron a cabo en el estadio, por parte de la comunidad educativa del jardín Limarí. En tanto, con una comparsa desde la plaza de la Villa San Luis hasta el frontis del jardín infantil, en la Población El Manzano, celebró la comunidad de Manzanito.

“En Fundación Integra buscamos lograr una educación de calidad como nos encomendó el Presidente Sebastián Piñera, una educación que sea inclusiva, pertinente y que respete y promueva las tradiciones. Por eso, nuestros jardines infantiles de Ovalle conmemoran el Año Nuevo Indígena junto a sus niños y familias, enseñando a respetar los ciclos de la tierra, cuidar la naturaleza y rescatar costumbres de los pueblos originarios”, sostuvo la Directora Regional, Javiera Adaro.

Angélica Herrera, directora del jardín infantil Limarí, agregó que “nuestro objetivo es acercar a los niños y a sus familias a la cultura y cosmovisión de los pueblos originarios, recordando y participando en celebraciones importantes para ellos, como es el Año Nuevo Indígena”.

Por su parte, Carolina Campusano, directora del jardín Manzanito, indica que “celebramos por tercera vez consecutiva el Año Nuevo Indígena. Es una celebración de importancia para nuestra comunidad, ya que marca el cambio del ciclo anual, relacionado al solsticio de invierno, que se complementa con nuestro trabajo pedagógico”.

Cabe mencionar que ambos jardines infantiles desarrollan un proyecto educativo que releva la importancia de los pueblos indígenas que habitaron la zona. Asimismo, han desarrollado importantes experiencias pedagógicas al respecto en el marco de un trabajo desarrollado junto a Conadi, como por ejemplo, la iniciativa “Pachallampe”, presentada de manera destacada por el jardín infantil Manzanito en el seminario nacional Comparte Educación, efectuado en Santiago la semana pasada.

Exitosa presentación de jardín Manzanito en Comparte Educación

Una destacada participación cumplió este mediodía la educadora del jardín infantil ovallino Manzanito, Yamily Miranda, quien representó a la Región de Coquimbo en el seminario nacional Comparte Educación 2019.

Yamily expuso la experiencia Pachallampe, ante más de cien personas provenientes de todo el país. En la ocasión, la educadora explicó el trabajo que su comunidad educativa desarrolla en función de su proyecto educativo institucional, que busca aprender en la interculturalidad, y rescatar y valorar la diversidad.

“Para poder implementar esta propuesta, organizamos una calendarización anual en torno a los ciclos de la tierra, marcados por la Chacana o Cruz del Sur, que permitiría relevar hitos importantes desde la cosmovisión de los pueblos originarios, como por ejemplo las estaciones del año y los tiempos de siembra y cosecha. Es en este contexto que nace la ceremonia del Pachallampe, festividad tradicional Aymara que se traduce como tierra blanda o tierra suelta para sembrar la papa. En esta instancia comenzamos a preparar nuestras huertas en el patio y la tierra para recibir una nueva semilla o almácigo para que la tierra cobije y fecunde”, explica Yamily respecto de la iniciativa, que involucra a gran parte de la comunidad.

Su presentación generó variados comentarios y también las felicitaciones de distintas delegaciones, especialmente de la nuestra, “porque nos sentimos enormemente orgullosas de ser representadas por esta experiencia tan enriquecedora, que rescata el valor de la tierra, de nuestras raíces y de las tradiciones de nuestros antepasados. Yamily es una tremenda expositora, que con su relato pudo transportarnos hacia su jardín en Ovalle y dejar muy bien posicionado el trabajo que se realiza en la Región de Coquimbo”, sostuvo Javiera Adaro, Directora Regional.

Además, la Directora Regional destacó el apoyo y la solidaridad de las demás integrantes de la comitiva, quienes acompañaron en todo momento la presentación. “Hemos estado juntas estos días y se ha creado una relación de mucha cercanía y compañerismo que es digna de destacar y felicitar”, indicó.

El resto de la jornada

Durante esta mañana, las participantes en Comparte Educación presenciaron la charla “Potenciando el pensamiento matemático en los niños y niñas”, a cargo del profesor José Miguel Meza, magíster en didáctica de la matemática. Se trató de un espacio de mucho juego, que permitió a los asistentes acercarse a la matemática de manera entretenida y mediante actividades lúdicas.

Posteriormente, Marcela Fontecilla, Directora Nacional de Educación de Integra, dio a conocer el proyecto Aprendiendo matemática desde sala cuna, ocasión en la cual anunció la adquisición de material educativo de apoyo, videos de experiencias educativas y material didáctico para todos los niveles, en relación a matemáticas.

Cabe mencionar que además de Manzanito, durante esta jornada también expusieron las regiones de Los Ríos, La Araucanía, Antofagasta, Ñuble, Metropolitana Norponiente, Magallanes y Valparaíso.

Jardín Manzanito da a conocer su trabajo en interculturalidad

 

Una huerta con hierbas medicinales, juegos típicos de los pueblos originarios, murales que dan cuenta de la cosmovisión del pueblo diaguita, entre otros, pudo conocer el Subsecretario de Servicios Sociales del Ministerio de Desarrollo Social, Sebastián Villarreal, en su reciente visita a la sala cuna y jardín infantil Manzanito, de Ovalle.

La autoridad quiso conocer personalmente el trabajo que desarrolla la comunidad educativa en el contexto del Programa de Revitalización de Lenguas y Culturas Indígenas que Integra desarrolla en conjunto con la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena (CONADI), desde el año 2016. Además de Manzanito, el programa se lleva a cabo en el jardín Limarí, también de Ovalle, y en Sol Naciente, de La Serena.

“Estoy feliz con esta visita porque hemos podido constatar como nuestro elemento más identitario  -nuestra cultura indígena- se ve plasmada curricularmente en la formación de los niños desde pequeños. Acá vemos no sólo que esto esté planteado discursivamente, sino que todas las educadoras, todos quienes forman parte de la comunidad educativa viven esto y se traspasa a las familias, lo que sin duda nos permite fomentar, valorar y realzar nuestra cultura desde la cultura diaguita, muy importante en aquí en la región”, sostuvo el Subsecretario Villarreal.

La Directora Regional, Javiera Adaro, por su parte, indicó que “lo importante es que aquí los niños pueden conocer los procesos que vivían nuestros antepasados y llevarlos a la realidad actual, rescatando valores propios de los pueblos originarios”.

“Al recuperar la cultura y tradiciones de los pueblos originarios los niños y familias comienzan a reconocerse a sí mismos y de esta forma comienzan a crear su propia identidad, influenciada por valores de nuestros ancestros, como el respeto a sí mismos y a otros, el compartir, el vivir en equilibrio, valores que hoy buscamos potenciar”, agregó la directora del jardín Manzanito, Carolina Campusano.