Integra y Teletón refuerzan sus coordinaciones

Contribuir a mejorar las condiciones para la participación en el proceso educativo de niños y niñas en situación discapacidad que asisten a jardines Integra y son beneficiarios de Teletón fue el propósito de la jornada conjunta desarrollada entre ambas organizaciones y en la que participaron 28 agentes educativas, educadoras y directoras de 26 jardines infantiles de La Serena, Coquimbo, Ovalle, Monte Patria, Río Hurtado, Combarbalá, Illapel, Salamanca y Canela.

La actividad inició con el saludo de las directoras de Teletón Coquimbo, Adriana Fuenzalida, y de Integra, Javiera Adaro. Ambas autoridades destacaron la realización de este evento de coordinación que perfecciona las prácticas de los equipos educativos, favoreciendo finalmente la inclusión de los niños.

Para Egle Torres, directora del jardín infantil Perlitas de Ostión, fue “una jornada muy enriquecedora y productiva, escuchando las experiencias vividas en los jardines y cómo los profesionales con amor explican la forma de detectar casos. Creo que eso fue lo más importante y las herramientas también que nos dejan para poder trabajar con los niños. Maravillosa experiencia”.

Por parte de Integra, esta actividad fue liderada por el Departamento Educativo y sus profesionales de Inclusión, Marcela Arancibia, Daniela Abdala, Angela Miranda y Elizabeth Alegría. Por parte de Teletón, participaron los profesionales Mauricio Barraza, kinesiólogo; Francisco Villalobos, terapeuta ocupacional; Alexandra Zamudio, psicóloga; y las educadoras Magdalena Olavarría y Rosa Ossandón.

Nace una nueva comunidad de aprendizaje

Ya está tomando forma una nueva comunidad de aprendizaje en la región. Se trata de “Alma, constelación mediadora”, compuesta por las educadoras de párvulos Carolina Cárdenas, del jardín Bambi, de Combarbalá; Rosa Tabilo, de Flor del Valle, de Vicuña; Lucía Arancibia, de Rinconcito, de Coquimbo; Camila Angel, de Dulce Mirada, La Serena; Jessica Rivera, de Mirada Infantil, de Coquimbo; Soledad Pérez de Arce, de Grillitos de San Ramón, Coquimbo; Karina Cerda, del jardín Alberto Hurtado, de Coquimbo; y la asesora técnica Mónica Gutiérrez.

Esta comunidad surge al alero del curso “Estrategias mediadoras desde un enfoque de investigación/acción como una propuesta formativa”, del Centro de Desarrollo Cognitivo de la Universidad Diego Portales (UDP), en el cual todas las integrantes de esta comunidad participaron desde noviembre del año 2017. De hecho, la constitución de “Alma, constelación mediadora” contó con el acompañamiento de la tutora Alejandra Morales, de la UDP.

La educadora Rosa Tabilo, contó que el trabajo de la comunidad de aprendizaje se proyecta durante este año y el 2019, y “tendrá su foco en el bienestar integral y desarrollo cognitivo de los niños y niñas”.

¡Muchas felicitaciones a esta nueva comunidad de aprendizaje!

Directoras se capacitan para apoyar proceso SAE

Las 63 directoras de las salas cuna y jardines infantiles de la Región de Coquimbo fueron capacitadas para apoyar a las familias de los niños y niñas que este año egresan de los jardines infantiles e ingresan a la escuela, y cuyos apoderados deberán participar del Sistema de Admisión Escolar (SAE).

Son cerca de 1.500 párvulos los que egresan de los jardines infantiles Integra en la región, de allí la relevancia de estas jornadas. “Como Integra hemos participado activamente en la difusión y luego lo haremos en la implementación del Sistema de Admisión Escolar. Hemos estado presentes en la coordinación regional junto al Ministerio de Educación y nuestras 63 directoras de jardines infantiles han sido capacitadas en toda la Región de Coquimbo, para apoyar a los apoderados de los niños que ingresan a la escuela y orientarlos en la postulación”, sostuvo la Directora Regional, Javiera Adaro.

Entre el 30 de agosto y el 28 de septiembre se desarrollará -en nuestra región y en las de Tarapacá, O’Higgins, Los Lagos y Magallanes- el proceso de postulación a las escuelas municipales, particulares subvencionadas y de administración delegada del país, mediante el Sistema de Admisión Escolar (SAE).

Por su parte, el Seremi Educación Luis Tello, manifestó que “estamos haciendo todos los esfuerzos que sean necesarios para que este proceso de admisión comience de manera tranquila y normal entre el 30 de agosto y el 28 de septiembre y que la gente sepa que todos los servicios están dispuestos desde el Ministerio de Educación a que este proceso se lleve a cabo con normalidad”.

Asimismo, el Gobernador de Limarí, Darío Molina, quien participó en la jornada realizada en su provincia, valoró el compromiso de las profesionales de Integra que en los jardines infantiles podrán prestar colaboración. “Todo el aporte que podamos hacer todos los que estamos interesados en que sea un proceso robusto en el cual los padres y apoderados logren que sus hijos queden en los colegios que necesitan, que sea un sistema objetivo y sobre todo ayudar en los lugares más apartados y rurales. Es importante el apoyo que hagan todas las instituciones”, señaló.

Sobre el proceso

Entre el 30 de agosto y el 28 de septiembre se desarrollará -en nuestra región y en las de Tarapacá, O’Higgins, Los Lagos y Magallanes- el proceso de postulación a las escuelas municipales, particulares subvencionadas y de administración delegada del país, mediante el Sistema de Admisión Escolar (SAE).

Se trata de un sistema centralizado de postulación a través de una plataforma en internet en la cual las familias encontrarán información de todos los colegios que les interesan, pudiendo postular desde sus hogares, sin mayores trámites, sin requisitos ni antecedentes de ningún tipo.

Deberán postular las familias que deseen que sus hijos ingresen a pre kínder en un colegio municipal o particular subvencionado, deseen matricularlos por primera vez en un establecimiento municipal o particular subvencionado o cambiarlos de establecimiento a otro que sea municipal o particular subvencionado. Por otro lado, no deben participar del sistema si desean que sus hijos continúen en el mismo establecimiento en el que se encuentran matriculados o desean cambiarlos a un colegio particular pagado. Tampoco deben hacerlo para ingresar a jardín infantil Junji o Integra, un establecimiento de educación especial o un establecimiento de educación de adultos.

Acompañamos a Fundación de las Familias en inauguración de su Punto Lector

Con el fin de crear nuevos espacios para la cultura, la Fundación de las Familias inauguró un Punto Lector en su sede de la Parte Alta de Coquimbo. A la actividad asistió la Directora Regional de Integra, Javiera Adaro, quien acompañó en esta importante ocasión a Mauricio Álvarez, Director Regional de la institución que, al igual que Integra, forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia de la República.

La instancia fue propicia para estrechar lazos entre Integra y Fundación de las Familias, pues ambas autoridades comprometieron la próxima realización de un encuentro que incluya también a representantes de las demás fundaciones con presencia en la región, como Prodemu y Orquestas Juveniles e Infantiles.