Canteritos del Sol celebra su propio “Mes del buen trato”

Uno de los principales objetivos de los Consejos de Educación Parvularia que plantean los Reglamentos Internos de Convivencia de las salas cuna y jardines infantiles, es la promoción y contribución al fortalecimiento de la convivencia bien tratante y del buen trato en toda su expresión.

Siguiendo este propósito, el Consejo de Educación Parvularia de Canteritos del Sol, de Coquimbo, en su más reciente sesión, acordó la instauración del mes de junio como el “Mes del Buen Trato”, con el objetivo de efectuar acciones que hagan mejores los días de todos los integrantes de la comunidad.

Así, la convocatoria señala que “como Consejo de Educación Parvularia invitamos a niños, niñas, familias, integrantes del equipo, amigos y amigas de nuestro jardín infantil, a ejecutar pequeños gestos de cordialidad con otros y otras, desde este mes y que perduren para siempre. Por ejemplo, saludar con cariño y preguntar ¿cómo te sientes hoy?; ofrecer pequeñas ayudas a quien creas que lo necesite; sonreír a alguna persona de la comunidad a quien ves a menudo, pero no sabes su nombre; al final del día, compartir en familia lo más lindo que ocurrió en la jornada y, al día siguiente, contarle al equipo educativo de tu nivel”.

Junto con ello, la invitación también se extiende a que quien lo desee, pueda sumar nuevos ejemplos de acciones de buen trato y además, los equipos educativos de cada nivel diseñarán experiencias para abordar el tema en sus aulas, junto a los niños y niñas. Lo que se espera en definitiva es desarrollar “pequeñas grandes muestras de afecto que ayuden a pavimentar el camino educativo que los niños y niñas comienzan a recorrer. ¡Juntos, como comunidad y en familia siempre es mejor!”

María Lorena Salinas, directora del jardín infantil, expresa que “esta idea surge en el CEP como parte de las estrategias del plan de gestión de convivencia. Con ello nuestro propósito es que a través de acciones muy sencillas podamos cuidarnos y sumar bienestar a nuestras vidas, al relacionarnos positivamente entre todos los miembros de esta comunidad. Si bien lo intencionaremos este mes de junio, la invitación es a mirar, tomar y replicar pequeños gestos que sin dudas nos harán sentir mejor”, dijo.

“Fiesta del Buen Trato” llenó de alegría al jardín infantil Hipai Yefacel

Una entretenida jornada de actividades, colores y sana convivencia, llenó de alegría el jardín infantil y sala cuna Hipai Yefacel, de Fundación Integra, con una gran fiesta organizada por el equipo educativo y las familias del establecimiento para regalonear a niños y niñas, fortaleciendo vínculos entre la comunidad del jardín y promoviendo el bienestar de la primera infancia.

Con diversos stands de masaje, pintacaritas, spa, globoflexia y “tatuajes entretenidos”, los párvulos y lactantes disfrutaron de la primera “Fiesta del Buen Trato”, actividad enmarcada en el sello pedagógico del establecimiento “Convivencia Bientratante”.

La directora del jardín infantil, Leticia Álvarez Filipic, destacó la gran coordinación del equipo educativo “y la participación súper activa de todas las familias que no solo colaboraron con la actividad, siendo parte de los stands, sino que además dieron rienda suelta a la creatividad con la elaboración de poleras con diversos mensajes en pro del bienestar y los derechos infantiles, reforzando nuestro sello educativo y entregando esta hermosa instancia a sus hijos”.

Luego de hacer manicure y regalonear a niños y niñas, Priscilla Muñoz Guerrero, mamá de Florencia Karelovic, del nivel medio menor, señaló que “todas las semanas el equipo organiza muchas actividades para nuestros hijos, y se nota la gran vocación y cariño que entregan, y para la actividad de hoy, tuvimos la oportunidad de participar activamente y eso se agradece pues estamos aquí, reforzando el cariño y aprendizajes de nuestros hijos y dando realce al sello del jardín que es el buen trato. Me parece muy importante que se hagan estas actividades y estoy feliz de poder estar acá con mi hija y sus compañeritos, en representación de otros apoderados”.

Implementación Protocolo de Riesgos Psicosociales

El Protocolo de Riesgos Psicosociales son una oportunidad que nos permitirá conocer los ámbitos positivos en los ambientes laborales que se pueden potenciar en cada equipo y qué aspectos se pueden mejorar para enriquecer la calidad de vida en el trabajo. La información obtenida permitirá medir y gestionar los factores de riesgos psicosociales presentes en nuestro lugar de trabajo, que podrían afectar nuestro bienestar y salud física, psíquica o social.

Los buenos ambientes laborales los construimos todos a través de buenas prácticas cotidianas que colaboran en generar buenos equipos de trabajo.

Cuando se habla de riesgos laborales, siempre se habla de las condiciones que nos afecten en lo físico que sean generados por accidentes o deriven en enfermedades laborales. Pero también hay riesgos psicosociales que afectan el bienestar y la salud física, psíquica y/o social del trabajador(a)

Aplicación del cuestionario

Este segundo semestre, el proceso involucrará a todas las regiones excepto la Región Metropolitana, donde se está implementando el proceso desde abril de 2018. Las restantes 14 regiones destinatarias implementarán el Protocolo entre el 2do semestre 2018 y marzo 2019. Por lo que deberán responder el cuestionario breve durante octubre de 2018.

El mismo equipo de Casa Central que ha liderado y organizado la implementación en la Región Metropolitana, asumirá la conducción técnica y la coordinación del proceso a nivel nacional.

“Es una oportunidad para seguir mejorando como institución”

Protocolo de Riesgos: ¡Listos para participar!

“La recepción de la sensibilización ha sido tremendamente positiva”

Con la jornada Aprendes damos inicio con todo al segundo semestre

Más de mil educadoras de párvulos, agentes educativas, auxiliares de servicio y asistentes administrativas de las 63 salas cuna y jardines infantiles de Integra en toda la Región de Coquimbo dan inicio al segundo semestre con su participación en el tercer hito Aprendes en diversas sedes, para perfeccionarse en torno a la temática de liderazgo y buen trato, con la relatoría de la Universidad de La Serena.

Javiera Adaro, Directora Regional, explicó que “es esencial para la calidad educativa contar con personas y equipos potenciados en sus competencias y talentos, que cuenten con posibilidades de desarrollo de carrera y que estén en constante formación y autoformación. Porque hoy la educación parvularia es un tema país y prioridad del Gobierno, un desafío al cual se suman las trabajadoras de nuestros establecimientos, quienes entregan lo mejor de sí con una vocación admirable, con esfuerzo y compromiso, para lograr altos estándares de calidad en la educación que entregamos”.

Las participantes han profundizado en conceptos clave como comunicación, retroalimentación, reconocimiento, trabajo en equipo, administración de conflictos y planificación, entre otros. Al respecto la agente educativa del jardín infantil Arco Iris, de La Serena, Karina Castillo, sostuvo que “es una experiencia enriquecedora porque nos juntamos con otros jardines de la zona y reflexionamos sobre nuestras realidades, inquietudes, falencias y oportunidades. Es bueno aprender de los demás y de lo que está pasando en nuestro quehacer diario con los niños, aprendemos mucho sobre nuevas formas de trabajar y así las prácticas son cada vez más significativas y relevantes. No encantamos con nuestro trabajo”.

Por su parte, la educadora de párvulos Carolina Miño, directora del jardín infantil Alberto Hurtado, de Coquimbo, indicó que “estos encuentros favorecen la comunicación entre nosotras como equipo, para favorecer las prácticas pedagógicas en aula junto a los niños. Son momentos de reflexión en los cuales nos vemos fortalecidas, reconocidas en nuestros liderazgos, vamos creciendo y enriqueciendo también la labor con las familias”, remató.