Fundación Integra Ñuble conmemora la Semana de la Inclusión junto a Universidad del Biobío

En el marco de la semana de la inclusión y la diversidad, la Dirección Regional Ñuble realizó una jornada de capacitación y reflexión con técnicas/os en educación parvularia de las 53 salas cuna y jardines infantiles de la Región. El objetivo fue tratar el Abordaje Educativo de la Condición del Espectro Autista, gracias a un trabajo colaborativo con la carrera de Educación Diferencial de la Universidad del Biobío.

La actividad se realizó en la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Biobío y tuvo la participación de la Directora de la Carrera de Pedagogía en Educación Especial, Patricia Arteaga.

El Director Regional, Felipe Opazo, sostuvo que esta semana representa una valiosa oportunidad para fortalecer el compromiso de Fundación Integra con la inclusión y celebrar el valor de la diversidad cada día, con miras a los desafíos institucionales del próximo año. “Con estas instancias se busca promover la educación inclusiva y seguir avanzando en la formación de profesionales comprometidos con la diversidad”, sostuvo el Director Regional.

La Coordinadora técnica de inclusión educativa de Integra Ñuble, Camila Hernández, sostuvo que dentro de las acciones del área de inclusión educativa está “continuar fortaleciendo competencias actitudinales y técnicas en todos los equipos educativos para la atención a la diversidad y así otorgar las oportunidades necesarias para el desarrollo pleno e integral de aprendizajes de niños y niñas desde la cultura y la práctica inclusiva”.

La participación en estas actividades de las trabajadoras de los distintos jardines infantiles de Ñuble, además, favorece la vinculación con casas formadoras como la Universidad del Biobío, lo que permite visibilizar que todas y todos somos responsables de la inclusión y así, en conjunto, ir derribando barreras y estableciendo facilitadores para la trayectoria respetuosa de niños y niñas, sostuvo la profesional.

El Director Regional explicó que la Semana de la Diversidad y la Inclusión se celebró en los jardines de Integra de todo el país y tiene el sentido profundo de relevar la inclusión y la diversidad como valores esenciales en el quehacer diario, los que se fortalecieron a través de una serie de actividades para promover la comprensión, el respeto y la valoración de la diversidad en todas sus formas.

 

Equipos educativos avanzan en sus prácticas de valoración a la diversidad

“Comunidades educativas en acción: remirando y rediseñando nuestro quehacer en atención a la diversidad” es el nombre que lleva la formación bienal 2023-2024 del sistema Aprendes, el que durante las primeras dos semanas de este segundo semestre está ejecutando su Hito 3 en las salas cuna y jardines infantiles de todo el país y también en nuestra región de Coquimbo.

Susana Veas, directora regional, visitó algunas sedes de esta instancia en las comunas de Coquimbo y La Serena, ocasión en la que pudo dar la bienvenida a esta etapa del año y compartir con los equipos de Manitos de Colores, Canteritos del Sol, Huerto Encantado y Los Serenitos.

Esta formación bienal se está trabajando principalmente a través de Comunidades Educativas en Acción (CenA), conformadas por personas de un mismo nivel o jardín infantil, quienes comparten reflexiones críticas y problematizadoras sobre sus prácticas pedagógicas y educativas.

El propósito del Hito 3 es que cada CenA avance en la delimitación de un problema de la práctica educativa o pedagógica que permita responder a la diversidad presente en las aulas, y que frente a éste proyecten líneas de acción que permitan abordarlo en el quehacer cotidiano de cada comunidad educativa.

Al respecto, Erika Llanos, educadora de párvulos de Manitos de Colores, manifestó que “me parece una jornada súper motivadora, súper buena en términos de reafirmarnos, de retomar el trabajo después de dos semanas de vacaciones, de encontrarnos con otros jardines, nos da la posibilidad de compartir nuevas experiencias, de tener un relator externo, lo que me parece súper motivador y es una forma de encantarnos de nuevo con lo que estamos haciendo”.

Asimismo, Llanos agregó que “estamos en un mundo diverso y nos estamos dando cuenta de que dentro de nosotros mismos también somos muy diversas y trabajar con esta diversidad, con las habilidades y con los conocimientos de cada una, me parece que es darnos cuenta de las habilidades que tenemos y ponerlas en práctica en pro de los niños. Eso me parece maravilloso”, sostuvo.

Por su parte, la educadora Leticia Ardiles, actualmente en Canteritos de Sol y originaria de Grillitos de San Ramón, indicó que “he aprendido mucho hoy. Me encanta compartir las experiencias con mis compañeras y me siento muy tranquila, reflexionando sobre mi trabajo pedagógico y me hace mucho sentido desde las capsulas del video y del relator que habla desde nuestras experiencias en nuestras prácticas pedagógicas. Es una oportunidad de conocer más sobre diversidad, pero mirándolo desde nuestras propias habilidades como equipo, porque nosotras siempre nos enfocamos en la diversidad con los niños, pero como el aporte que tiene que ver con los adultos, desde sus habilidades, desde su experiencia, desde sus costumbres, desde esta creación de trabajar colaborativamente, es importante que nosotras podamos conocer y trabajar la diversidad”, remató.

Día Internacional de las personas con discapacidad

El 15% de la población mundial, es decir, más de 1.000 millones de personas tienen algún tipo de discapacidad[1]. En Chile, hay 2.836.818 personas mayores de 2 años que se encuentran en esta situación, es decir, un 16,7%[2].

El 3 de diciembre se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad con el objetivo de promover sus derechos y bienestar en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural [3]. Por ello, aprovechamos la oportunidad para hacerte una invitación especial. Te invitamos a que durante esta semana realices una pequeña acción que contribuya a cumplir con este objetivo:

  • infórmate más acerca de algún tema relacionado con la inclusión de personas con discapacidad;
  • conversa con alguien acerca de alguna de las barreras físicas, comunicacionales y actitudinales con las que se encuentran las personas con discapacidad para participar de la sociedad;
  • ve y comparte alguno de los videos que te compartimos más abajo;
  • o bien, realiza cualquier otra acción con la que se te ocurra que puedes aportar a avanzar en la inclusión de las personas con discapacidad.

En Integra, la inclusión es uno de nuestros valores institucionales. Esto quiere decir que se busca que las personas que formamos parte de esta comunidad respetemos y valoremos la diversidad. Por ello, te invitamos a revisar y/o compartir el material de nuestra Semana de la Inclusión 2021, realizada de manera virtual en el mes de septiembre: https://intranet.integra.cl/personas-y-equipos/inclusion/

También queremos invitarte a revisar los siguientes videos institucionales sobre “diversidad”, “discapacidad” e “inclusión”, los cuales tienen por finalidad “promover el conocimiento, respeto, valoración y la igualdad de derechos y oportunidades hacia este grupo de diversidad” ·

 

 

 

 

[1] Fuente: OMS 2011 / Informe mundial sobre la discapacidad.

[2] Fuente: Endisc II 2015 / Estudio nacional de la discapacidad.

[3] Palabras del Secretario General de la ONU António Guterres /https://avanzainclusion.cl/dia-internacional-de-las-personas-con-discapacidad-un-dia-para-todos/

Sala cuna Los Serenitos celebra la diversidad y la inclusión

El 21 de marzo en la Plaza de Armas de La Serena se llevó a cabo la celebración regional del Día Internacional del Síndrome de Down, evento que organizó la corporación Edudown y que contó con la importante participación de la comunidad educativa de la sala cuna Los Serenitos.

El objetivo era muy concreto: dar a conocer esta condición y generar conciencia respecto de ella, mediante presentaciones artísticas, exposiciones fotográficas y una muestra de productos gourmet elaborados por personas con Síndrome de Down. En este contexto, los niños y niñas de Los Serenitos, junto a su equipo educativo y familias, presentaron una danza alusiva a las frutas y verduras, en la que brilló con protagonismo Ámbar García.

Ámbar es parte de la comunidad educativa de Los Serenitos y también de Edudown. Su madre, Pabla Rosales, reconoció la participación de la sala cuna completa acompañando a su hija y sostuvo que “para mí como madre, que las tías del jardín hayan preparado esta actividad en este día es realmente importante, me ha llegado directo al corazón. Siento que Integra se la ha jugado completamente por la inclusión. Hay otras instituciones que nos cerraron las puertas, pero en Integra la tía Teresa y todas las tías del jardín desde que fuimos a consultar siempre tuvieron las puertas abiertas, igual que las de su corazón. Para mí realmente son un pilar fundamental para el crecimiento de mi hija. Ella es feliz cuando ingresa al jardín, sus ojos le brillan y su sonrisa es enorme”, señala.

Teresa Navea, directora de la sala cuna, agrega que “es un privilegio trabajar con Edudown y sus profesionales, ellos nos apoyan con todos los niños, no sólo con Ámbar, en las diferentes áreas motrices, de lenguaje y de autonomía. Es un gran aporte para el jardín. La dinámica que tenemos con Ámbar es de darle la oportunidad de hacer las mismas cosas que los otros niños según sus características e intereses, y eso nos permite conocerla más y también a los otros niños que interactúan con ella”.

¡En la sala cuna Los Serenitos se la juegan por la inclusión!