Jornada regional de directoras: Los niños y niñas cambian, el Referente Curricular se actualiza

Una intensa, valiosa y también emotiva jornada se vivió en La Serena y Ovalle, de manera simultánea, junto a las directoras de las salas cuna y jardines infantiles de la región, quienes se dieron cita para conocer los fundamentos del proceso de actualización del Referente Curricular institucional.

¿Qué es el Referente Curricular?

Se trata de un documento que se constituye como un eje articulador entre las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP) y el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de cada comunidad educativa, fundamentalmente en el Proyecto Curricular. A través de sus Fundamentos y Propuesta Pedagógica orienta el actuar educativo en cada establecimiento.

Las anteriores versiones de este Referente se elaboraron en los años 2014 y 2019 y esta actualización responde a la necesidad de ir en sintonía con los cambios y transformaciones constantes que vive la niñez, a partir de una práctica pedagógica que vaya en sintonía con los contextos y realidades de las comunidades educativas, según lo manifestó la Directora Regional, Susana Veas.

Mónica Basaure, coordinadora del área de Formación Continua de la Dirección de Educación, quien moderó el encuentro en la sede de La Serena, sostuvo que “ha sido una jornada muy reflexiva y profunda, donde se han removido emociones y también ha habido elementos técnicos súper importantes que se han puesto en la mesa en el contexto de la actualización de este Referente Curricular. Veo mucha energía positiva en las directoras, líderes pedagógicas que van a llegar a sus jardines infantiles a poner la semillita justa para que esto sea realmente una educación transformadora como queremos. Ha estado a la base el desarrollo humano fuertemente”, aseguró.

Por su parte, Carolina Campusano, directora de la sala cuna y jardín infantil El Canelo, de Coquimbo, indicó que “la actualización del Referente Curricular nos desafía tanto a nosotras como directoras y también a la comunidad educativa, a remirar a nuestros niños y niñas y también a nuestras prácticas educativas, para que respondan a las necesidades, intereses, al niño en sí. Y, por otro lado, también nos invita a mirar a este niño desde una perspectiva mucho más amplia, desde una mirada holística donde entra también su espiritualidad. Por lo tanto, es un desafío para la comunidad en general poder empezar a responder a este nuevo Referente que Fundación Integra nos entrega”.

Muchas gracias al equipo organizador de esta jornada, al Departamento Educativo y a las profesionales Mónica Basaure y Catherine Bowen, de la Dirección de Educación, quienes nos acompañaron en esta ocasión.

AprendeS 2019: Más de 200 trabajadoras se capacitaron en Magallanes

Como primera actividad de cara a un nuevo año escolar, los equipos educativos de Fundación Integra en Magallanes participaron de una jornada de capacitación masiva para la actualización de conocimientos, e implementación de las nuevas Bases Curriculares de Educación Parvularia y Referente Curricular, instancia que reunió a más de 200 directoras, educadoras y agentes educativos en cinco sedes en las ciudades de Punta Arenas, Porvenir y Puerto Natales.

Para potenciar la calidad educativa, a través de las personas que integran los equipos educativos de cada jardín infantil y sala cuna de la institución, el Sistema de Formación Continua AprendeS, busca fortalecer los conocimientos, actitudes y habilidades de cada profesional para plasmarlas en sus prácticas cotidianas con los niños, niñas, y familias, además del resto de los integrantes de su comunidad.

Este año fueron más de 200 trabajadoras que de forma simultánea participaron en la primera jornada de capacitación anual, conociendo a detalle las modificaciones instruidas por el Ministerio de Educación en las nuevas Bases Curriculares de Educación Parvularia, lo que les permitirá  profundizar y desarrollar cada temática a través de un proceso sistemático y vinculado con el trabajo cotidiano con los niños y niñas de Fundación Integra.

Para la directora regional de Integra, Laura Campos Muñoz, “todas estas instancias de aprendizaje que son un lujo que no cualquier profesional de la educación tiene. Integra invierte más de $3.000 millones anualmente en capacitar a todas y todos sus trabajadores, y eso es algo que debemos destacar pues cada seminario, cada charla y cada oportunidad que tienen nuestros equipos educativos de perfeccionarse, son una apuesta que hace la institución para llevar educación de calidad a nuestros niños y niñas y desde la primera infancia construir un país mejor”, aseguró.

Para el bienio 2019-2020 Fundación Integra tiene como desafío acercar y potenciar aún más la calidad educativa que caracteriza a la institución, respaldando las transferencias de conocimientos de estas jornadas masivas de capacitación con las relatorías de la Universidad Diego Portales.

Así lo señaló Catherine Bowen, docente de dicha casa de estudios destacando la iniciativa de Integra de generar estos programas de actualización y capacitación continua. “Cuando existe un cambio tan grande es preciso que los equipos se apropien de esto y que les haga sentido en su labor diaria. Me parece fantástico tener la oportunidad de venir hasta esta región tan alejada y conocer sus realidades y saber que a nivel nacional todos los equipos educativos compartirán la misma visión de saber cómo son los niños y niñas actuales y cómo debe ser la educación que se debe promover para ellos”.

Por su parte Claudia Alvarado, educadora de extensión horaria del Jardín Infantil y Sala Cuna Arco Iris, de la comuna de Porvenir, destacó la oportunidad que ofrece Fundación Integra de capacitarse de forma continua. “Yo tengo 18 años en la institución y cada oportunidad que nos ofrecen de capacitarnos son un aporte para mejorar la calidad de la Educación. Esperábamos desde hace tiempo que se generaran cambios en las bases curriculares y los cambios son muy pertinentes porque estamos viviendo y construyendo un país inclusivo y con más valores, y el pilar para lograr ese cambio es la educación inicial. Como Integra hemos trabajado desde hace mucho tiempo con esas temáticas, ya teníamos camino adelantado, pero esta actualización nos facilitará mucho más llevar ese trabajo a nuestras labores cotidianas transmitirlo hacia nuestra comunidad”.

Bienios anteriores

En 2015-2016 Fundación Integra abordó el tema de “Inclusión Educativa”, siendo una condición básica para una educación de calidad, buscando asegurar las oportunidades de aprendizaje y participación de todos y todas en el proceso educativo.

Durante el bienio 2017-2018 se abordó el tema: “Liderazgo y Convivencia Bientratante para la Calidad Educativa”, destacando la importancia de las personas que trabajan directamente con niños y niñas, desarrollando y fortaleciendo prácticas de liderazgo centradas en promover la participación, comunicación, reconocimiento de fortalezas y retroalimentación efectiva.

Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Presidencia de la República. Con 28 años de experiencia, cuenta con más de 1.230 jardines infantiles y salas cuna gratuitos a los que asisten más de 91 mil niños y niñas en todo Chile.